Ny antony mety mahatonga ny tsy fanarahana ny zaza
Ny anton'ny fahombiazan'ny fahantrana dia mety hitranga ao an-tsain'ny zaza - eo amin'ny toetry ny fahasalamany: fahantrana mihaino na fahitana, faharetana haingana na aretina mitaiza. Ny antony tsy dia lehibe loatra dia ny toe-tsain'ny mpianatra: tsy afaka mahita fiteny iombonana amin'ny mpiara-mianatra sy mpampianatra, ahiahy na tebiteby. Ny andraikitry ny zanaka dia toa mora loatra ary tsy manao na inona na inona izy, ary ho an'ny faharoa - asa sarotra loatra.
Aza manasazy na manararaotra ankizy iray izay tsy mahomby amin'ny fianarana. Andramo ny antony mahatonga ny fivoarany mahantra. Anontanio ny torohevitry ny mpampianatra na ny talen-tsekoly, miangavy amin'ny psikology momba ny sekoly, raha misy.
Able child
Raha toa ka mianatra ny fandaharan'asa ihany ny mpianatra rehetra ao am-pianarana, dia mora loatra ny ankizy izay mahay kokoa sy manao asa azy ireo, lasa manelingelina ny fianarana. Amin'ity tranga ity dia ny fanampiana ny tetezamita ho an'ny kilasy ambony ihany no hanampy azy. Tsara ny fanapahan-keviny raha mivoatra ara-panahy sy ara-batana kokoa ny ankizy noho ny olon-kafa rehetra. Amin'ny toe-javatra faran'izay ratsy indrindra, dia izy irery no ho eo amin'ny mpiara-mianatra, indrindra amin'ny fotoam-pitsarana.
Ny fijanonana ao am-pianarana, ho an'ny mpianatra mahay kokoa, dia mety ho sarotra kokoa ny fiofanana, i.e. dia nomena torolalana mba hamolavola boky iray izay sarotra kokoa ary mamintina izany. Raha toa ny ankizy iray miasa noho ny fandanjalanjana na mba hahafahan'ny mpampianatra fahafinaretana dia nomena anaram-bozaka mitovy aminy izy ireo, toy ny "Pet" na "Smart".
Raha miara-miasa amin'ny ekipany sy ny sainy ary ny fahalalany izy ireo dia tena ilaina amin'ny foto-kevitra iraisana, dia manaja azy sy manaja ny fahalalany ny lehilahy.
Ary mila mampianatra ankizy hendry ianao alohan'ny hianarana hamaky sy hanoratra? Ny ray aman-dreny dia miteny fa matetika ny ankizy dia mangataka hampiseho azy ireo tarehimarika sy taratasy, noho izany dia mangataka ampianarina izy ireo. Tsy misy fahasimbana raha mamaly ny fahalianan'ny ankizy ianao.
Matetika ny ray aman-dreny no mametraka fanantenana be loatra amin'ny zaza toy izany ary manonofy fa izy dia mihoatra lavitra noho ny ankizy rehetra. Raha milalao ao amin'ny lalao ny ankizy iray, dia tony izy io, fa raha liana liana amin'ny famakiana dia manampy azy hianatra hamaky teny ny ray aman-dreny. Ary ity zaza ity dia tsy mitodika amin'ny "fahaiza-mamaky teny" amin'ny taona.
Ny ray aman-dreny amin'ny fotoana rehetra dia tsy tokony hanery ny ankizy hianatra momba ny lesona na ny safidin'ny namana. Ho an'ny ray aman-dreny tsara, ny tanjona voalohany dia ny hampitombo olona sambatra.
Fandinihan-tena ratsy noho ny hatairana
Ny toe-javatra samihafa dia mety hanelingelina ny fianarana tsara ny zaza - olana sy olana ara-pianakaviana izany. Hanome ohatra vitsivitsy aho:
- Ankizivavy fito taona dia resin'ny fahatsapana fialonana amin'ny zandriny. Manelingelina azy amin'ny fandalinany izany ary mampitebiteby azy.
- Malahelo ilay zaza noho ny aretin'ny rahalahy na anabavy na noho ny fahafahan'ny ray aman-dreny hiala.
- Ao anatin'ny taom-pianarana voalohany dia mety matahotra ny mpampianatra iray ny ankizy iray, alohan'ny hamalian'ny ankizy rehetra ny fanontaniana na amin'ny làlana mankany an-trano matahotra ny alika na ratsy.
Raha misy ankizy voasazy any an-trano na voarohirohy mafy, dia tsy afaka mitazona ny eritreriny izy, noho ny fisiana tsy an-kijanona.
Ny fahalianana hianatra dia nanjavona
Ny ankizy iray dia mianatra tsara any am-pianarana, satria tsy misy liana amin'ny fianarana fotsiny. Misy antony roa amin'ity olana ity:
- Ny ray aman-dreny dia tsy afaka namorona tombotsoam-pahaizana momba ilay zaza satria tsy nanao hetsika niaraka taminy izy ireo.
- Na ny ray aman-dreny efa hatramin'ny fahazazàny dia "nameno" ilay zaza tamin'ny fahalalany samihafa ary avy amin'izany, dia nolaviny izany.
Ny asa rehetra tokony atao amin'ny ankizy ao amin'ny toerana "mitovy". Ny toeran'ny fanerena sy ny fampielezana fahalalana momba ny mpianatra "ratsy" dia mety hampidi-doza fotsiny. Ny tanjonay dia ny hamporisika ny ankizy hahafantatra ny fahalianana mahaleotena manerantany.
Zaza malemy
Ny ankizy, izay heverina ho "kamo", dia tsy tena toy izany.
Ny antony mahatonga ny hakamoana dia samy hafa, saingy hadino ity hakamoana ity raha ny fialam-boly manokana nataony. Ny zaza, matahotra ny hijaly, dia tsy sahy manao zavatra. Izany dia mihatra amin'ireo ankizy izay nanakiana ny ray aman-dreniny loatra ny zava-bitany na nitaky ny tsy hitrangan'ny zaza.
Ny ankizy mandefitra dia mety hianatra ihany koa indraindray. Afaka mamerimberina imbetsaka ny lesona izay efa nianarany ary matetika izy no mitazona ny namany miaraka amin'ny fisalasalana fanampiny.
Ary ny tena manan-danja - ny antony mahatonga ny tsy fahombiazan'ny zaza ary ny fampifandraisana ny ezaka sy ny fahalalana momba ny zaza, ny mpampianatra ary ny ray aman-dreny dia tokony hanokatra ny toetra tsara indrindra ary miaraka amin'ny fanampian'io fahalalana io mba hampandraisana anjara ilay zaza ao anatin'ny dingan'ny fianarana.