Torohevitra - ahoana no hanomanana zaza hianatra?

Ny fiandohan'ny fianarana dia dingana manan-danja eo amin'ny fampandrosoana ilay zaza. Tsy mifandray mivantana amin'ny fizotry ny fianarana izany, fa koa miaraka amin'ny hoe manomboka mifandray amin'ny namany ny ampahany ao amin'ny tarika. Ny ankamaroan'ny ankizy dia vonona amin'ny karazana fampianarana amin'ny 3-4 taona. Matetika izy ireo no mahavita manangona vaovao ao anatin'ny tontolo iainany mivantana ary vonona ny hahita zava-baovao sy famporisihana vaovao. Torohevitra momba ny fomba hanomanana zaza ho any am-pianarana , jereo ato amin'ny lahatsoratra.

Fampiofanana mianatra any am-pianarana

Ny ankizy sasantsasany dia manatrika zaza kambana alohan'ny handehanany any am-pianarana. Misy ny finoana fa ny fitsidihana an'io fikambanana io dia manomana ny ankizy hianatra. Noho ny fitsidihana ny zaza kamboty dia mahazo ny traikefan'ny fandroahana amin'ny ray aman-dreny mandritra ny iray andro na tapany iray isan'andro ny zaza. Mianatra miasa amin'ny tarika misy ankizy hafa izy ary manomboka mahatakatra ny fomba hanatanterahana ny filàna ara-batana sasany, ohatra hoe ahoana no ahitanao toeram-pivoahana. Ny ankizy dimy taona dia matetika mazoto mianatra. Amin'izany vanim-potoana izany dia manana fahaiza-manao izy ireo, fahaiza-manao sy fahaiza-manavaka, hery ara-batana, fahaiza-manao matanjaka, fahalalana ny fiteny sy ny fiaraha-mientana (fiaraha-monina) ilaina mba hahazoana fanabeazana feno.

Mandeha any an-tsekoly

Rehefa tonga any an-tsekoly izy ireo dia mifankahalala amin'ireo ankizy ao amin'ny fandaharam-pampianarana. Mandritra izany fotoana izany, tsy maintsy mianatra vaovao vaovao izy ireo, mampitombo ny faharetana, mandresy ny fahatsapana sy ny tahotra mifandray amin'ny sekoly na amin'ny fisarahana amin'ny reny. Mazava ho azy fa tsy ny famakiana sy ny fanoratana fotsiny ny fianarana ny kilasy. Ny andraikitra manan-danja dia atao amin'ny valim-panontaniana amin'ny mpampianatra, lalao samihafa, miandry ny fialan'ny filàna ara-batana voajanahary. Ilaina ny mandray anjara ao amin'ny mpiara-mitantana, tompon'andraikitra amin'ny zavatra manokana, mitandrina ny fitsipika sy ny filaminana. Zava-dehibe ny mampivelatra ny fahafaha hihaino sy hifantoka. Ireo rehetra ireo dia ohatry ny fitondran-tena nianatra. Ny fototra tsara indrindra ho an'ny ankizy rehetra izay te handray soa avy amin'ny fiofanana, ho sambatra ary hianatra amim-piraisana, dia ny faharetana sy ny fahasambarana izay iainany ao amin'ny tontolo iainany. Voamarina fa ireo fepetra ireo no tena manan-danja indrindra amin'ny fivoaran'ny zaza.

Antony hafa

Ampianarina amin'ny fomba maro samihafa ilay zaza. Ny ankamaroany dia amin'ny alàlan'ny fianarana, fa koa amin'ny ray aman-dreniny, ireo rahalahy sy anabavy ao amin'ny tontolo iainany. Ny fanabeazana fanampiny dia miseho rehefa manontany fanontaniana sarotra kokoa ny ankizy, ary amin'ny alalan'ny namana sy ny havana amin'ny tontolo sosialy, amin'ny alalan'ny literatiora sy ny fahitalavitra. Ny fandaharana amin'ny fahitalavitra dia mety hampiasaina amin'ny fampianarana ny ankizy, ka tsy tokony hohamaivanina ny hasarobidiny. Na izany aza, ny lalao famakiana sy famoronana dia manampy amin'ny fitomboan'ny ankizy. Ny hetsika toy izany dia mety hajanona tanteraka amin'ny fahitalavitra, izay fomba fanao mahazatra hahazoana vaovao. Rehefa nahatratra ny taom-pianarana izy, dia afaka nanomboka nianatra ny fitoviana sy ny fahasamihafana eo amin'ny zavatra, ny antony sy ny vokatry ny fisehoan-javatra. Mivoatra hatrany ny fahaizan'ny ankizy, ary tokony hamporisihina izany amin'ny fisaintsainana amin'izy ireo momba ny zavatra iray sy ny famantarana famantarana izay manavaka azy amin'ny hafa.

Logical Thinking

Ny ankizy dia tsy mandrisika ny hino ny zavatra rehetra nolazaina taminy. Mitady fanazavana ho an'ny tenany izy ireo amin'ny zavatra nolazain'ny ray aman-dreny, vakiana na jerena ao amin'ny fahitalavitra. Ny ankizy amin'izao vanim-potoana izao dia afaka mandinika lalina, mametraka fanontaniana sy mamaly azy ireo. Ohatra: "Mila manao akanjo aho?" Mangatsiaka any ivelany? Eny, mangatsiaka izany ka tsy maintsy mametraka ny akanjoko. " Mazava ho azy fa mbola tsy ampy ny faharetana, ny fahamendrehana ary ny fahamendrehana, ny ankizy amin'ny taom-piofanana ho an'ny ambaratonga voalohany, fa ny fampandrosoana ireo toetra ireo dia ny fanabeazana fototra amin'ny sekoly fanabeazana fototra. Mazava mazava tsara fa ny ankizy dia tsy manana tranga sy fampahalalana maro toy ny olon-dehibe, fa ny fomba fisainan'ny ankizy kosa dia samy hafa amin'ny olon-dehibe. Noho izany dia mianatra amin'ny fomba hafa izy ireo. Ny dingana hampianarana ny ankizy dia mihamitombo. Ny tsirairay amin'ireo dingana ireo dia miaraka amin'ny fomba samihafa fianarana, ka ny fampahalalana dia tokony haverina sy haverina amin'ny dingana manaraka, izay hamela ilay ankizy hahatakatra izany araka ny tokony ho izy. Rehefa mihalehibe ny ankizy, ny lohahevitra dia mianatra amin'ny dingana lalindalina kokoa. Amin'ny lafiny iray, ny fampianarana ny ankizy dia mahomby kokoa amin'ny tarika madinika. Ny ankizivavy dia manana tanjona ambony kokoa amin'ny sehatra matematika sy siansa amin'ny kilasy fanaovana firaisana ara-nofo mitovy amin'ny an'ny olona mifangaro. Ny fiheveran-tena sy ny fahatokisan-tena dia ampahany manan-danja amin'ny fahombiazan'ny fianarana ary afaka mandray soa avy amin'ny karazana fampianarana maro. Ny anjara asany manan-danja amin'izany dia tarihin'ny tontolo iainana.

Ny fianarana any am-pianarana dia mandrisika ny fampivelarana ny fahalianana, izay miseho ao an-trano. Ny ankizy amin'izao vanim-potoana izao dia manana fahalianana ara-boajanahary momba ny tontolo manodidina azy ireo, ho azy ireo dia fe-potoana haingana ny fampahalalam-baovao. Ny atidohan-janaka enina na fito taona dia afaka mandray tsara fahalalana be dia be. Ny fianarana dia tsy ny fahazoana fahaiza-manao manokana, toy ny fahaiza-manao, ny famakiana sy ny fanoratana, fa koa amin'ny fivelarana ara-tsosialy. Ny zaza dia manomboka mahatsapa fa anisan'ny tarika misy ankizy maro isan-karazany izy, ary koa olon-dehibe manan-kery - tsy ny ray aman-dreny sy ny havana ihany.

Fanandramana ny fotoana

Manomboka takatr'ilay zaza ny "rivodoza" amin'ny zava-mitranga izay mitranga aminy. Manamora izany amin'ny alàlan'ny lamin'ny andro fianarana, misy lesona, fiovana, sakafo antoandro ary lalana mankany home, izay mitranga isan'andro amin'ny fotoana iray. Ny fanatontosana ny vanim-potoana dia mihamatanjaka ihany koa amin'ny famerenana indray mandeha isan-kerinandro ny fandaharam-potoana, ka ny karazam-panaovana toy izany dia mitranga amin'ny ora mitovy ihany, amin'ny andro iray ihany amin'ny herinandro. Izany dia manampy amin'ny fahatakarana ny dikan'ny andro amin'ny herinandro sy ny kalandrie ho an'ny iray manontolo.