Samy miandry ity hetsika ity miaraka amin'ny tsy fahampian-tsaina mitovy ny ankizy sy ny ray aman-dreny. "Ho avy tsy ho ela ny sekoly!" - Mirehareha ny reny sy ny dadany, ny renibeny ary ny raibeny. "Efa mandeha any amin'ny kilasy voalohany aho!" - Mampita am-pihetseham-po ny rehetra amin'ny andalana, akaiky ary tsy manan-danja, ny zanakao.
Farany dia tonga ny andron'ny "X" - ny voalohany tamin'ny Septambra. Ny zanakao dia mandeha amim-pifaliana sy mirehareha eo alohanao, mitarika eo an-tsorok'izy ireo ny kitapony voalohany indrindra, fenoina eo an-kavian'ny zavatra voalohany ao amin'ny fitaovany ny sekoly. Ny lakolosy voalohany. ary eto dia mipetraka eo amin'ny latabatra ireo mpianatra voalohany ... angamba, amin'izao fotoana izao dia manomboka takatr'izy ireo fa tena zava-dehibe izany - ny sekoly. Indray andro, lavitry ny andro lavorary dia miteny amintsika ilay mpitan-tsika miaraka amin'ny ranomaso hoe: "tsy handeha hianatra intsony aho!". Miala sasatra ianao, mihomehy ny ankizy ary mandà tsy hiomana ho any am-pianarana. Inona no antony?
Mety misy fanazavana maro momba izany - amin'ny tahotra ny hijanona irery, tsy misy ny fanohanan'ny ray aman-dreny, ny fifandraisana mifanohitra amin'ny mpiara-mianatra sy mpampianatra. Saingy ny antony mahazatra indrindra amin'ny tsy fahavitrihan'ny ankizy miditra any an-tsekoly dia izy ireo dia any amin'ny tontolo tsy mahazatra, tsy afaka mampifanaraka izany, mahita ny toerany amin'ny ekipa vaovao.
Noho izany, ny vokany matetika dia ny fahatahorana azy ireo hianatra any am-pianarana, dia mandà tsy hiditra any ireo ankizy. Here. Voalohany indrindra, ilaina ny mamantatra ny tena antony mahatonga ilay fandavana. Saingy, na izany aza, tsy tokony havelanao hijanona ao an-trano ilay zaza. Na dia misy aza ny antony tsy tiany hianatra any an-tsekoly. Ny fahatahorana azy dia hohatanjahina, ary azo ampiana amin'ny fiverenan'ny fandaharam-potoana, izay tena tsy tiana.
Tokony ho mafy orina sy maharitra ianao amin'ny fikarohanao hitondrana ny zanakao hiverina any an-dakilasy. Ny zaza iray, indrindra fa ny zaza iray, dia tsy manana antony hanosika azy hanatrika sekoly. Mankany an-tsekoly ny ankizy, mankatò ny ray aman-dreniny. Noho izany, raha toa tsy vonona ny handeha any am-pianarana ny ray aman-dreny dia tsy maintsy manazava ny ilana ny fitsidihany. Tokony hazavain'ny ankizy iray taona mialoha ny haavony fa afaka hianatra zavatra vaovao sy mahaliana izy. Ny ankizy zokiny dia azo hazavaina fa tsy misy fanabeazana, ny lalana mankany amin'ny hoavy dia hikatona amin'izy ireo, na hiantehitra amin'ny lalàna, izay ilain'ny ankizy rehetra ny fanabeazana fototra fara-fahakeliny.
Mazava ho azy, ny ray aman-dreny dia tokony hianatra tsindraindray ny fianarana ny zanany. Amin'ny herin'ny ray aman-dreny no manentana ny zaza amin'ny fangorahana ny mpampianatra. Azonao atao ny milaza aminy fa tena miombom-pihetseham-po amin'ny mpanolo-tsaina azy ianao. Ny ankizy dia mazàna mitodika amin'ny fihetseham-po tsara. Raha matoky ny toerana misy ny mpampianatra izy ireo dia hanampy azy ireo handresy ny sakana mitranga amin'ny fifandraisana amin'ny olona vaovao.
Na dia kely aza ny zanakao, aza avela ho any am-pianarana izy, ento any an-dakilasy, avelao hihaona amin'ny mpampianatra izy. Rehefa mandeha ny fotoana, dia hihena ny fihetsik'ilay mpianatra. Aza hadino ny manontany ny mpampianatra ny fihetsiny rehefa mandeha izy. Raha mitsahatra ny alahelony rehefa misaraka amin'ny sehatry ny fahitana ianao, dia afaka manelingelina ianao - nahomby ny fampifanarahana.
Saingy mitranga ihany koa ny fandavana ny ankizy hianatra any an-tsekoly, izay naniry ny hanatrika izany nandritra ny taona maro. Amin'ity tranga ity dia tsy azo ihodivirana ny resadresaka am-po. Tokony ho fantatrao izay manelingelina an'ilay zaza. Eto, ny resadresaka amin'ny mpampianatra dia tsy hanelingelina. Mpampianatra iray mahay manintona dia hahita zavatra tsy mety ary hizara aminareo ny eritreriny momba ny antony mahatonga ny zaza tsy hiditra any an-tsekoly. Mety hisy zavatra izay tianao-na ny fandrosoana mahantra eo amin'ny lohahevitra, sy ny fifandirana eo amin'ny mpianatra, ary ny fitiavana voalohany . Misy karazany maro tsy hita isa. Zava-dehibe ihany koa ny tontolo iainana. Ny olana ara-pianakaviana, ny fisarahana amin'ny ray aman-dreny, ny fahafatesan'ny olona iray - izany rehetra izany dia misy fiantraikany amin'ny fahaiza-manao sy ny fanirian'ny zaza hianatra. Aza adino ny milaza aminy ny marina iray manontolo - ny lainga ihany no mampitombo ny toe-javatra. Hazavao fa zavatra iray ihany ny fiainam-pianakaviana, ary ny fianarana dia iray hafa, fa tsy maintsy miatrika olana ianao, ary ny zavatra tsara indrindra azony atao ao anatin'ny fotoan-tsarotra ho an'ny fianakaviana dia ny hanamaivana anao amin'ny tebiteby momba ny asany akademika.
Tokony ho fantatry ny ray aman-dreny ihany koa: ny fianarana sy ny hafaliana amin'ny zanakao dia tsy miankina fotsiny amin'ny faharanitan-tsainy. Ny fihetsik'ireo ray aman-dreny manoloana ny mpampianatra dia mamaritra ny fahombiazan'ny sekoly amin'ny ankizy. Raha ny zava-drehetra, manana olona maro hiana-javatra avy aminy izy, ny fihetseham-pon'ny ankizy any an-tsekoly, ny faniriany hianatra, dia miankina aminy.
Aza manao na inona na inona, ary aza atao tsinontsinoavina ny momba ny mpanolo-tsaina ny zanakao. Miezaha hifandray tsara amin'ny mpampianatra, mikatsaha ny fifankahazoana aminy. Amin'ny farany, te-hanao zavatra mitovy amin'izay ataonao izy ireo - mba hahatonga ny zanaka ho lasa olona mahomby. Ampisehoy ny fahatakarana mifandraika amin'ny mpampianatra ny zanakao. Fantatrao fa tena sarotra ny manao ny rariny sy ny fananarana, na dia mifampiraharaha amin'ny ankizy roa aza, ary tsy ao anatin'ny efitrano fianarana ny roa, fa tsy efatra, fa betsaka kokoa.
Ho mora kokoa amin'ny ankizy ny handray tsikera avy amin'ny vavan'ny mpampianatra, raha fantany fa manaja azy ianao ary mihevitra azy ho tsara. Ny ankizy dia mitandrina foana ny tsikera amin'ny olona tiany, ary manandrana manova ny fitondran-tenany.
Mpampianatra koa ny olona. Ho takatr'izy ireo ny fanakianana ataon'ny ray aman-dreny amin'ny fahatakarana tsara raha mahita izy ireo fa mitondra azy ireo ho tsara fanahy sy tsy manavakavaka. Miezaha hanaja ireo tantaran'ny zanakao - mikasa ny hanakorontana ny "mpampianatra tsy rariny" izy ireo ary manao ny tenany ho "tsy manan-tsiny". Miezaha hahatakatra sy hahita ny marina. Amin'ny ankapobeny dia any amin'ny faritra afovoany. Aoka ianao ho sariaka, mifanaraka, manandrana tsy mamaly fanambarana amin'ny fomba mahery vaika, tsara kokoa ny manarona ny fihetseham-ponao, maneho fangatahana amin'ny endrika faniriana sy fangatahana. Matetika midera ny mpampianatra, misaotra azy noho ny fampianarana mahatalanjona. dia lazao fa ny zanakao dia mahafaly ny fomba fampisehoana ilay fitaovana - izany rehetra izany dia handokadoka azy ary hametraka azy amin'ny toe-tsaina ankasitrahana aminao sy ny zanakao. Ary raha ny marina, satria olona mahafinaritra toy izany, tsy afaka ny ho malaza ny zaza iray, sa tsy izany? Amin'ny toe-tsaina tsara, ny mpampianatra dia hihaona aminao.