Na inona na inona mitaraina ny zanakao dia ny zavatra iray ihany dia ny ranomasony: ny kely dia tsy afaka mamantatra ny olany ary mila ny fanampian'ny olon-dehibe. Eritrereto àry aloha hoe nahoana no mitaraina matetika ny ankizy kely. Ary avy eo dia ampio izy hahay hifanaraka amin'ny "I" azy. Ny tena zava-dehibe, aza adino ny mitadidy ny taonan'ilay zaza, satria ny taona tsirairay dia manana antony manokana hisian'ny ranomaso.
Ny tononkalon'i Tanya, izay nandatsaka ny baolina tao amin'ny renirano ary ankehitriny dia mameno izao renirano izao amin'ny ranomaso mivaivay, dia fantatra fa mihoatra ny taranaka iray amin'ireo mpiray tanindrazana amintsika. Nefa miezaha hijery izany amin'ny lafiny hafa. Manana traikefa ilay tovovavy, ary ny olon-dehibe manandrana mandresy lahatra azy fa tsy misy antony tokony hampalahelo azy! Ary eto dia misy fanontaniana marobe avy hatrany. Iza no mety amin'ny fanombanana ity toe-javatra ity - zaza iray na olon-dehibe poety? Mitomany ve ny ankizy rehefa misy olana? Tsy miteny momba ny fahalemen'ny toetra ve io? Hanjavona ve io karazana fihetseham-po io amin'ny taonany, sa hijanona foana ve ilay zaza? Soa ihany, ny psikology dia mamaly ireo fanontaniana rehetra ireo. Manantena izahay fa miaraka amin'ny fanampian'izy ireo, ny ray aman-dreny dia afaka mamolavola ny toe-tsaina mety manoloana ny zanak'izy ireo mandresy.
Raha mitomany ny ankizy kely, dia famantarana SOS izany .
Ho an'ny zaza vao teraka, ny fitomaniana dia fanampiana matanjaka ho an'ny fahasamihafana eo amin'ny fiarovan-tena. Miaraka amin'ny fanampian'ity teknika tsotra ity, manintona ny sain'ny hafa ny penobbe ary manery azy ireo hikarakara ny fahasalamany sy ny fionany. Na izany na tsy izany, tsy misy zavatra hafa izay mbola tsy azon'ilay ankizy - na tsy mandeha na miteny. Eto izy dia mitomany mba hiantso ny reniny amin'ny fotoan-tsarotra. Indrindra fa ny natiora amin'ity tranga ity dia eo anilan'ny zaza vao teraka - izy rehetra dia mifandamina mba hahitan'ny olon-dehibe ao anaty "sensor" sasany. Manomboka avy hatrany izy amin'ny fitarainan'ilay zaza, mahatonga antsika hanahy ny tebiteby ary hamporisika azy hitodi-doha amin'ny fanampiany. Ary ity fihetseham-po ity dia mahazatra ho an'ny olon-dehibe, na inona na inona mitomany ny zanany - ny azy manokana na ny olon-kafa. Mbola mahatsapa fanenjehana hatrany isika, mahatsapa izany amin'ny fomba hafa. Ary raha izany, dia ara-dalàna ho an'ny zaza vao teraka ny mitomany mandritra ny fotoana rehetra. Ankoatra izany, raha mahomby ny valin-teninao, ary mitombo haingana ilay zazakely. Faly izy, faly ianao - inona no mety tsara?
Ny zavatra iray hafa dia raha miezaka ny manatsara ny toe-pahasalaman'ny zanakao ianao nefa tsy mahomby. Ohatra, ny ampongabendanina dia nampijaliana tamin'ny kibay, ny fitarainany dia tsy azo sakanana amin'ny fomba rehetra. Ary avy eo ianao dia voahodidin'ny fahatsapana hafahafa amin'ny tsy fahampian'ny herinao. Manomboka reraka ianao mieritreritra fa tena tsy sambatra ny zanakao, saingy tsy misy azo atao. Izany hoe, ianao dia maneho ny fihetseham-pony amin'ny olon-dehibe ary noho izany dia manenina azy noho ny alahelon'ireo olon-dehibe, izay malahelo be. Ary ny alahelon'ny zaza teraka dia toa tsy dia misy dikany loatra!
Raha ny marina, ny zavatra rehetra dia betsaka lavitra noho izany. Raha mitomany ilay zazakely - dia mety ho noana izy, manenina ny kibo na te hatory. Ary avelao hihaino amin'ny fitomaniany izy: "Oh, inona aho no tsy faly!" - izany no fantatro, ary tsy misy zavatra hafa. Ny fihetseham-pony dia mbola tsy mandroso ka fantany ny toetry ny alahelo na ny tebiteby. Amin'ny ankapobeny, hatramin'ny taon-dasa sy tapany, ny fihetseham-po ratsy dia mitranga ao an-tsain'ny zaza raha tsy misy ny tsy fahampiana ara-batana. Noho izany dia tariho ny ezaka rehetra ataonao hanesorana ireo antony ireo ary aza kivy raha tsy vitanao haingana. Raha ny marina, na ho ela na ho haingana, ny kibon'ny liona kely ihany koa dia handalo, ary handresy ny torimasony. Tokony hitazona ny fiontananao ianao, tsy hoe hany ka ny vzvinchennost tafahoatra anao dia tsy nafindra tamin'ny crumb. Ao amin'ny fanjakana mangina dia ho mora kokoa aminao ny hanaiky ny fampidirana ny fitarainan'ny ankizy. Noho izany, ny fanamafisana ny fanamiana, dia azo inoana fa midika izany fa ny zazakely dia mifoha sy miboridana. Ny fiasa mahery vaika dia manaraka fitsipika mahery vaika maharitra. Ny fitomaniana amin'ny fitomboany dia milaza fa noana izy, ary sombintsombiny fohy dia afaka mitantara ny fahatsapana mahatsiravina.
Ny fanontaniana dia fahasamihafana: tsy maintsy mihazakazaka amin'ny zaza kely aho miaraka amin'ny fihenan-tsasatra amin'ny segondra segondra mitomany, na, angamba, tsara kokoa ny mihiaka, ny lamasinina maivana? Manoro hevitra ny manam-pahaizana hamaly avy hatrany ny fitarainan'ny ankizy, raha toa izy ireo ka hatramin'ny telo volana. Rehefa mihalehibe ny ankizy, dia tokony hanome azy iray minitra na roa hiantsoantso irery. Izany dia hahasoa ny fivoarany. Aleony kokoa hampiasaina hiaritra ny tsy fahampian'ny fiainana sy hianatra hanavaka ny fihetseham-pony. Fa ny "solo" lava dia tsy azo ekena mihitsy. Mety hisy fiantraikany eo amin'ny toetran'ny ankizy izany, ary hitombo ho olona mihetsiketsika na tsy misy ilana azy. Aza hadinoina àry ny mamaly ny antso fanampiana. Avy eo ilay kely, miaraka amin'ny fahatsapana fahafaham-po lalina, dia mahatsapa fa manana ray aman-dreny be fitiavana izy izay mahatakatra ny zavatra ilainy ary vonona ny hanome fahafaham-po azy ireo.
Miresaha amin'ny ankizy kely bebe kokoa.
Hatramin'ny faha-roa taonany, ny ankizy dia manitatra tsikelikely ny voambolany ka afaka mifandray amin'ny olon-dehibe amin'ny ambaratonga ambony. Tsy ilainao intsony ny mandinika ny fanirian'ny zanakao. Tonga eo aminao izy ary manambara am-pahibemaso fa mila miova loko izy noho ny olana kely. Na izany aza, amin'ny voalohany dia afaka maneho ny fahatsapany mamaivay taloha na ny mitomany mihitsy aza ny ankizy. Ny asanao dia ny hampianatra azy hiantso zavatra amin'ny anaran'izy ireo. Raha ny marina, ny fanerena zaza iray hanehoana ny zavatra ilain'izy ireo dia mampianatra azy ny fomba fampiasana ny fifandraisana amin'ny olombelona.
Efa niposaka nandritra ny minitra vitsy ve ilay zaza? Avy eo dia ampio izy ary manery azy hiteny hoe: "Tsy azoko hoe inona ny olana. Hazavao tsara izay tianao. " Raha azonao ny antony mahatonga ny zanakao hihiaka nefa tsy afaka mamolavola azy, dia ataovy toy izao: "Misy fiakarana sarotra be eo amin'ny kiraron-kiraroo ka tsy hisy fifandanjana." Avy eo dia manolora fanampiana azy: "Avelao aho hampiseho aminao ny fomba hiatrehana izany." Hitanareo: hijanona ny tabataba, ary hahatsapa ny fahatokisany amin'ny fahaizany ny zazakely. Indraindray dia mitomany ny ranomaso amin'izao vanim-potoana izao, toy ny felam-bintana iray eo amin'ny toerana fatoriana. Andramo ny hampiato ny fitarainana toy izany amin'ny fisehoan'ny famantarana voalohany amin'ny oram-baratra mivezivezy. Amin'ny fampivoarana ilay zaza amin'ny zavatra mahaliana, dia hampianatra tsikelikely azy ianao mba hitazona ny fihetseham-pony eo ambany fifehezana. Tadidio anefa fa tsy mivoatra ny fihetseham-po sy ny fahaiza-miteny amin'ny ankizy, eo amin'ny zaza latsaky ny 4 taona. Ary tsy misy zavatra mahatsiravina amin'izany, amin'ny faniratsirana, ny hatezerana na ny fahasosorana, ny voalohany dia manana ranomaso mangidy. Tena ratsy kokoa raha tsy miova ny fihetsikao rehefa mihalehibe ny zaza.
Ranomasom-panenenana.
Ny ankizy mianatra any an-tsekoly mandritra ny dimy na enin-taona dia mahazatra ny mampiasa ny tenin-dreniny sy olon-dehibe hafa. Izany no antony mahatonga an'ity fomba mahery vaika maneho ny fihetseham-pon'ny olona iray, toy ny fitarainana, voatokana ho an'ny toe-javatra faratampony. Ohatra, rehefa mahatsapa fanaintainana ara-batana sy ara-pihetseham-po izy ireo. Na rehefa ketraka izy ireo noho ny zava-nitranga. Ny antony hisian'ny ranomaso dia mety hanamaivana toe-javatra mahakivy. Ohatra, ny zaza ao amin'ny akanin-jaza dia tsy manome làlam-barotra noho ny kapoakany mampihomehy, ny mama tamin'ny fotoam-pijinjana dia namoaka namana iray ngezabe, haka ny nify ilay dokotera. Ny fitomaniana dia lasa ampahany manan-danja eo amin'ny fihetseham-po ara-pihetseham-pon'ny ankizy amin'ny hetsika ary, hafahafa, araka ny mety ho, dia ilaina amin'ny fitomboan'ny toetra. Ny fitomaniana izao dia mety tsy ho fangatahana fanampiana fotsiny na fanindrahindrana ara-batana mahantra. Ny ranomasom-piainana dia mamela ny ankizy hojerenao hanintona ny sainao ho amin'ny tsy fahampian-tsainy. Izy, ohatra, dia matahotra ny hifindra any amin'ny akanin-jaza vaovao. Ary manaisotra ihany koa ny fihenjanana mihenjana. Hilaza isika, rehefa voafafa tsara izy ireo, dia mahita izany mandritra ny lalao miafina ary mitady. Amin'ny ranomaso, mora kokoa ny miaritra ny alahelo raha tsy misy piozila, na fahatsapana fahatezerana, raha ratra ny reniny tsy misy antony. Matetika ny ray aman-dreny no manahy rehefa mahita olon-dehibe iray amin'ny olon-dehibe izy ireo amin'ny toerana mangatsiaka amin'ny maraina ka hatramin'ny alina. Izany hoe, te hahalala izy ireo hoe firy ny fidoboky ny volana iray no heverina ho fitsipika. Tsy misy valiny tsy mazava, satria miankina amin'ny toetran'ny olona tsirairay ny zavatra rehetra. Ohatra, misy zaza - ravin-dreny, ary fisarahana amin'ny olona akaiky azy izay miaraka amin'ny ranomaso mahery. Raha tony amin'ny toe-javatra toy izany ny zaza, dia mety misy antony roa: na izy tsy dia manahirana loatra amin'ny natiora, na manana fikirizana lehibe ary voafehy izay tsy ahafahan'ny tale tsy afaka mitomany. Na izany na tsy izany, ny olon-dehibe dia tokony hiezaka ny hampitony ny ankizy madinika. Ary noho izany dia ilaina ny mametraka ny ranomasony: "Fantatro fa mampalahelo ianao ao amin'ny akanin-jaza raha tsy misy reny." Aza menatra ny zaza mitomany, indrindra fa amin'ny vahiny. Ity fomba fanararaotana manala baraka ity dia tsy hanampy, fa hampihena be ny fahatokisan-tenany.
Tadidio ary izany no izy. Ny ankizy efa zokinjokiny efa ho 4 taona dia manomboka ny valin-teny omen'ny olon-dehibe ny fanenenana. Ankoatra izany, afaka matanjaka toy izany izy ireo any amin'ny zaza vao teraka ka sarotra indraindray ny manohitra ny ranomaso mangidy - ranomasom-pibebahana noho ny tsy fankatoavany. Ary rehefa hitanao fa mitomany mafy ny zanakao noho izany antony izany, aza maika ny mihazakazaka aminy amin'ny môtô iray amin'ny tanana iray ary miaraka amin'ny sôkôla amin'ny andaniny. Araka ny voalazan'ireo mpitsabo psykôlôgy, ny fahombiazana haingana amin'ny toe-javatra mahametimety dia afaka mankany amin'ny zaza nibebaka mba hanisy ratsy. Izany dia hisakana azy tsy hahatsapa ho tompon'andraikitra amin'ny fitondrantenany. Noho izany, raha toa ka zara raha manan-janaka kely ny zanaka lahimatoanao, ary ankehitriny dia mitomany mafy izy roa ary mampalahelo anao ny roa, manamaivana ny faritra voakasik'izany. Aza omena ny fanirian'ny ray aman-dreny hanoroka ny loha meloka amin'ny fankasitrahana noho ny fibebahany. Ny ranomason'ny ankizy iray izay nahatsapa ny fahatsapany ho meloka dia antony lehibe hampandrosoana ny toetrany. Mampianatra azy izy ireo hahatakatra ny tsara sy ny ratsy eto amin'ity fiainana ity.
Ary amin'izao vanim-potoana iainantsika izao dia misy ranomaso be dia be. Izany hoe, efa takatry ny ankizy fa ny fampiasana ranomaso dia mety ho voailikiliky ny ray aman-dreny tsy misy ilana azy. Tiako hividy kilalao vaovao ve ny reniko? Noho izany, ampy ny mametraka loharom-bavina ao afovoan-trano fivarotana - ary eo no ho eo ny zavatra tadiavina. Eto dia ilaina ny maneho hevitra amin'ny fomba toy izany amin'ny fomba toy izany, fa raha tsy izany dia ho ela dia hiditra ao amin'ny fahazaran-dratsin'ny olona malaina. Ekena fa, amin'ny toe-javatra toy izany, ny olon-dehibe dia ilaina amin'ny fanangonana vy. Raha tsy izany ianao dia tsy afaka manao.
Raha mitaraina ny ankizy, dia mitombo izany.
Mihalehibe ilay zaza ary miaraka aminy ny fahafahany mahita tsara izao tontolo izao - ary ny anatiny sy ny manodidina azy - dia mihatsara. Ny zazalahy kely mpianatra dia miteny amin'ny fitenin'ny olon-dehibe ny tenin-drazany, afaka manara-maso ny fihetsiny ihany koa izy, mba hahatakatra ny eritreriny sy ny fihetseham-pony. Amin'izao vanim-potoana izao dia manomboka takatr'ilay zaza ny fahasamihafan'ny fitsipi-pitondran-tena ao an-trano sy any amin'ny toerana am-pahibemaso, amin'ny vahoaka. Ary noho izany dia miezaka hatrany izy hitazona ny ranomaso amin'ny vahiny, ary ny mahafinaritra ny mitomany ravina ho an'ny tokantrano, ho an'ny fianakaviana.
Ny zazalahy kely dia mahatakatra tsara fa raha mitaraina amin'ny lesona izy noho ny zandary iray na eo an-tokotany noho ny fahaverezan'ny fanaratsiana ny baolina kitra, dia hihomehy azy ny olona manodidina. Ny ankizy dia mianatra ny mamantatra raha tena mendrika ny ranomaso tokoa ity toe-javatra ity na raha toa ka toa maneho fahalemena fotsiny izany. Mijery olon-dehibe sy namana, mamaky boky sy mijery horonantsary, mpianatra zazalahy iray efa mahafantatra fa mitomany azo ekena sy tsy azo ekena. Ohatra, afaka mitomany ianao raha maty ny alika malalanao. Fa raha tohanana amin'ny tendany ianao amin'ny ady dia tsy afaka manao izany ianao.
Ary raha toa aminao fa ny zanakao dia manana maso matetika loatra any amin'ny toerana mangatsiaka, dia io siansa io, izay azo inoana fa mbola tsy nahatakatra izany. Avy eo dia tokony hanampy izy, ary manoro hevitra amin'ny fifandraisana amin'ny olona mba hampiasa teny fanampiny hanehoana ny fihetseham-pony, fa tsy mamboly fahamoram-po. Ary mba hanazavana fa tena ilaina kokoa izany, satria ho takatra kokoa izany. Aza adino fotsiny ny fahalemen'ny zaza ary aza manery azy. Ny mpianatra tsy saro-kenatra, tsy azo antoka na tsy dia ilaina loatra dia tsy azo apetraka amin'ny rafitra henjana - ary amin'ny fisavorovoroana be loatra tsy lavitra. Noho izany, alohan'ny hanombohany ny fahatakarana ny siansa momba ny fiainana tsy misy ranomaso, dia andramo ny hanova ny toe-tsainy. Mahareta amim-paharetana sy amim-paharetana ny herim-pony, ny finoana ny tenany, tsy mahafantatra azy ny mahita ny olana isan'andro toy ny loza maneran-tany. Ary aloha indrindra, asehoy izany amin'ny ohatra asehonao.
Raha matetika miantsoantso mangina ny zanakao, miafina amin'ny zorony, mety ho marika tsy azo ovaina, avy amin'ny fomba fijeriny, olana. Ny antony mahatonga ny ranomaso toy izany dia fifandirana maharitra amin'ny mpiara-mianatra na amin'ny mpampianatra, ny fampihorohoroana amin'ny fanevatevana ao an-trano, ny atmosfera tsy dia tsara loatra ao an-trano. Ary raha tsy misy ny fanampian'ny ray aman-dreny dia tsy afaka manao izany izy. Etsy ankilany, azony izany, nefa tsy sahy milaza azy ireo momba izany. Raha ny marina, amin'ny zaza 8-10 taona dia misy karazana fitarainana, izay toa tsy misy dikany amin'ny voalohany. Tonga avy amin'ny tenany izany ary farany dia mitsahatra tampoka izany. Ireo dia "ranomason'ny fitomboana", mari-pamantarana ny fisian'ny vanim-potoan'ny tetezamita. Araka ny voalazan'ny psychologists, ny ray aman-dreny dia tsy tokony hifantoka amin'izy ireo na hanandrana hamporisika ny ankizy mangingina amin'ny fahamarinana sy ny saina. Aza manelingelina ny olona matotra. Ny ranomaso toy izany dia handray soa azy, satria manampy azy hanitsy ny tontolo miova haingana.
Maro ny ray aman-dreny liana amin'izany fanontaniana izany, fa ny olon-dehibe tsy maintsy manafina ny ranomaso amin'ny zanaka ve? Izao no eritreretin'ny psikology momba izany:
- Ny zaza latsaky ny 5-6 taona dia mety ho matahotra amin'ny fahitan'ny renim-pianakaviana na renibeny. Aorian'izany rehetra izany dia mahatsiaro manokana ny olona akaiky izy ireo. Noho izany, te-hahita azy ireo matanjaka, matanjaka ary matoky tanteraka ny fahasarotan'ny fiainana. Koa, raha azo atao, manafina ny ranomasonao amin'ny zaza madinika.
- Ny zanaka efa lehibe dia tsy afaka miafina, fa raha tsy mitomany ianao noho ny antony tena tsara. Amin 'ny alalan' ny fanampiana ananan 'ilay zaza dia hanana traikefa iain' ny fiainana. Mianatra izy fa eo amin'ny fiainana dia misy fotoana mampalahelo na mampalahelo. Ny sasany amin'ireo fatiantoka dia tsy azo averina intsony ary amin'ny toe-javatra toy izany, ny ranomaso dia voajanahary sy mety ho fanehoan-kevitra mety ho an'ny olona. Ohatra, misy reny afaka mitomany raha nanipy izany ny dadany. Saingy ny alahelo eo anoloan'ny ankizy dia voapoizina miaraka amin'ny akanjo marevaka iray tsy mendrika izay mbola tsy mendrika izany.
"Na dia vokatry ny olana goavana indrindra aza ny ranomasonao, aza hadino ny manazava ny anton'izany amin'ny zanakao raha vao haingana, fa tsy manenina intsony. Raha tsy izany, dia ho raiki-tahotra, hatahotra izy, hanomboka ho very ao anatin'ny fisainana ary vokatr'izany dia hiaina adin-tsaina.
Tsarovy fa ny ankizy kely, izay matetika mitomany, dia afaka manana antony tsara. Ary ny mamaly ny fitarainana dia tokony ho fomba mety hanaovana zavatra.