Na dia mbola kely aza ilay zaza, dia tsy afaka miasa amin'ny pensilihazo na tendron'ny pensée izy. Noho izany, ho an'ny olom-pantatra voalohany amin'ny tontolon'ny zavakanto, tsara kokoa ny mampiasa loko. Ny rantsantanana no fitaovana voalohany sy mahasoa indrindra amin'ny famoronana. Sarotra ny milaza hoe karazana fialam-boly mahatsikaiky zaza iray taona iray no mahatsapa amin'ny fihazonana ny rantsan-tongony ho toy ny vilany loko ary mijery ny fahalianan'ny rambony manjelanjelatra ao anaty taratasy, mitehaka amin'ny lokon'ny lokony miaraka amin'ny palmie, manosotra ny loko eo amin'ny taratasy. Ary tsy izany no lesona voalohany momba ny ankizy kely. Lalao misy loko manampy amin'ny fampiroboroboana ny fiheveran'ny loko, ny fahaiza-mandanjalanja ary ny fahaizan'ny matanjaka, manampy amin'ny famolavolana asa tanana sy maso ...
Vetivety dia ho takatr'ilay zaza izany fa ny tara-pahazavana sy ny habibiana izay mitoetra amin'ny taratasy dia vokatry ny asany, ary hiezaka ny hanao zavatra amim-pahamendrehana, ary io no fiandohan'ny famoronana. Ny lalao miaraka amin'ny loko mandray anjara amin'ny fampivelarana ny fahaiza-manao matanjaka tsara, isan-taona dia ilaina ny mampianatra ilay zaza ampiasaina rehefa misintona tsy amin'ny rantsantanana, fa amin'ny borosy ihany koa. Miezaha mifidy bosoa lehibe toy ny mahazatra. Dia tapaho ny peniny, avelao izy hitazona azy bebe kokoa. Ary ny tendron-doko dia rakotra siramamy vita amin'ny fingotra, ankoatra ny mety hisian'ny ratra amin'ny farany. Tsara ny mametraka borosin-tsioka tsirairay ao anaty siny tsirairay amin'ny loko. Noho izany ny loko dia tsy maloto. Aza omena loko maro amin'ny ankizy amin'ny voalohany. Rehefa manamboatra hoditr'ilay loko ianao dia aza adino ny miantso azy io: "loko mena io". Averimbereno imbetsaka ity: "Ity ny fomba mahafinaritra an'i Vanya amin'ny loko mena", sy ny toy izany. Rehefa afaka kelikely, dia anontanio ilay tovovavy ilay safidy hoe: "Inona no loko tianao tadiavinao: mena na mavo?" Misy ankizy afaka atolotra kitapo iray manontolo indray mandeha, raha vao mianatra mora foana Tsy tokony hohadinoina izy: Ny ankizy madinika dia afaka mividy loko tsy misy poizina mampidi-doza, saingy izy ireo dia natao manokana ho an'ny famoronana ankizy.
Pensilihazo na penina voadona?
Ny miasa hozatra kely dia sarotra ny pensilihazo sy ny marika ho an'ny zaza madinika: sarotra ny mikarakara tsipika, ilaina ny ezaka lehibe, ary ny hetsika dia tsy maintsy marina sy marina. Noho izany, manomboka manolotra azy ireo amin'ny fotoana tsy dia kely loatra ny zazakely amin'ny loko sy borosy.
Maro ny ray aman-dreny mihevitra fa tsy ilaina toy ny loko sy pensilihazo ny fanaovana sary sokitra. Tsy marina izany. Ny tsindrim-peon'ny tsindrim-peo dia mazava sy mendrika, ahafahanao mamorona sary mihintsana sy maneho haingana ary tsy misy ezaka be. Ny kely indrindra hividianana marika tsy misy poizina.
Ny pensilihazo sy ny pensilihazo hosodoko ho an'ny zaza madinika dia matetika tsy dia misy loatra, satria sarotra kokoa ny manintona. Fa ireo no manampy betsaka amin'ny fampandrosoana ireo hozatra sy ny ligamente amin'ny ankapobeny izay tafiditra ao anatin'ny dingan'ny fanoratana sy ny fanoratana. Ny famolavolana ankizy misy pensilihazo loko dia mahatsapa akaiky kokoa ny roa taona, rehefa efa ampy tsara ny fahaiza-maotera matanjaka. Mividiana pensilihazo miaraka amin'ny tariby mavomavo. Tena ilaina tokoa ny mampianatra ilay ankizy haka sary amin'ny pensilihazo manokana: ahafahana mamorona ny toerana tsara indrindra, izay tena zava-dehibe amin'ny hoavy, rehefa mampianatra ilay taratasy. Ho an'ny crayons manan-danja indrindra ny famirapiratan'ny loko sy ny fahamendrehana. Miezaha mifidy pensilihazo tsara tarehy, vita amin'ny lelafo voajanahary.
Dingana lavitr'ezaka.
Ny sarin'ny ankizy dia maneho ny dingana lalina sy sarotra amin'ny fahafantarana ny tenanao sy ny tontolo manodidina anao, ka lasa toetra maha-olona. Ny lozam-pifamoivoizana dia mivadika ho lamosina, teboka ary kibay mandritra ny roa taona monja. Ilay mpanakanto kely eo am-baravarana dia miasa mafy: mametraka fifandraisana misy eo amin'ny fihetsik'ilay tanana sy ny "squiggles" voasintona eo amin'ny taratasy. Ny fanandramana dia lasa zavakanto: manomboka mamorona ny asany ny crumb. Nihazakazaka ilay saka, ary fiara lehibe izany.
Tsy lavitra, ary misy iray hafa: mitodika fa toy ny loha ny tarehimarika manintona! Ary raha toa ianao ka manasitrana ny tanana, ny maso, ny tongotra, dia hivoaka ny tena lehilahy kely. Izany dia ny hoe ny "cephalopod" dia miseho, izay lasa lohahevitra tena manan-danja amin'ny fahalalan'ny tena ny ankizy. Miankina tsikelikely ny volo, ny rantsantanana amin'ny tanana, ary avy eo ny vatany dia hiseho: voalohany fotsiny ny tsora-kazo, avy eo ny kôkômb. Avy eo ireo tovovavy dia hiakanjo ireo lehilahy kely, ary ireo zazalahy dia hanome azy ireo fitaovam-piadiana: sabatra, sabatra ary tsipìka misy zana-tsipìka.
Aza manontany an-dàlam-be hoe nahoana no nivadika tamin'ny dadany ny raim-pianakaviana, ary tsy manana sofina ny reniko. Tadidio: ny ankizy dia tsy mikasa ny hisaintsaina ny zava-misy. Miasa hamorona ny tontolony manokana izy, izay hivoatra tsikelikely sy ho sarotra kokoa. Arakaraka ny telo taona dia mahatsapa ho toy ny tena mpahay siansa ilay zaza. Raha ny zava-drehetra, amin'ny alàlan'ny onjan'ny tanany dia rakotra an-tsokosoko dia lasa firenena mahafinaritra, mamirapiratra amin'ny loko rehetra amin'ny avana. Eo anelanelan'ny tany sy ny lanitra - jiro kely, feno zavamananaina isan-karazany: vorona, olona, saka sy alika mitsiky.
Ao amin'ny foto-kevitry ny zaza madinika, ny sary dia tsy hoe "sarintany" momba ny lohahevitra manokana ho marika, ny dikan'io dia midadasika kokoa sy lalina kokoa. Izany no mahatonga ny ankizy eo an-tampon'ny sary amin'ny loha-hevitra ny zavatra manan-danja indrindra ho azy (ny kilalao tiany, ny tanjon'ny tahony na ny tenany). Amin'ny ankapobeny, izay mendrika ny fisarihana manokana, izay manintona bebe kokoa, dia mijanona amin'ny loko mamirapiratra. Noho izany, aza gaga indrindra raha ny nofinofisin'ny zanakao nofinofisina dia ho ambony lavitra noho ny mama sy ny mamy mena.
Azo atao ve ny mampianatra?
Ny fanitsakitsahana ny tontolo manjavozavo sy sarotra amin'ny fanabeazana ankizy miaraka amin'ireo mari-pamantarana "olon-dehibe" dia tsy vitan'ny hoe ilaina, fa mampidi-doza ihany koa. Noho izany dia mety hanimba ny dingan-tsaintsika sy ny fahamendrehan'ny famoronana isika. Manintona zaza tsy mila mpampianatra aho. Mila mpitarika iray izy izay hanome taratasy vaovao, hanova rano, pensilihazo, hihaino tantara mahavariana, hameno ny sary.
Raha toa ka manontany ny fomba fanoratana zavatra iray manokana ilay zazakely, dia aza asehonao ny tetika efa vita, fa alao sary an-tsaina hoe inona no misy azy, mba hijery azy. Vokatr'izany, ny andian-tsoratra, izay hataony, dia an-jatony tapitrisa no marim-pototra kokoa noho ny môlekiola.
Aza angaha nangatahana ny ankizy iray hifanaraka amin'ny karazana kaonferansa momba ny akademika: nanaja ny lalàn'ny fananganana, ny fomba fijery, ny fampifangaroana loko.
Ho gaga ianao fa tena mahatsiravina ny pejy fanangonana! Ny ankizy dia mianatra teknika efa vita ary manandrana mamolavola azy ireo amin'ny asany, ary ampiasaina handravahana sary voaomana. Vokatr'izany, ny sary dia manjavona avy hatrany ny tsy fahombiazany sy ny maha-izy azy. Hanampy ny zanakao handravahana boky, fa maro kokoa tatỳ aoriana: amin'ny fiomanana amin'ny sekoly.
Inona no tokony hatao?
Rehefa mianatra ny loko ny zazakely dia tsara kokoa ny mametraka azy eo amin'ny seza avo lenta ary manolo-tena hiditra mivantana eo amin'ny latabatra plastika. Maro ny reny manolo-kevitra ny handamina lalao amin'ny loko ao amin'ny efitrano fandroana. Ny kora, ny bandro ary ny mpanakanto dia afaka misasa avy hatrany.
Ny pensilihazo sy ny penina hosodoko am-bifotsy dia tsara indrindra raha maka sary amin'ny taratasy miparitaka eny amin'ny tany. Tena tsara ny mampiasa tapakila mora. Rehefa afaka roa taona, dia alefaso amin'ny lisitra tsy hita maso mankany amin'ny taratasy misy ny A3, mba hahafantaran'ny ankizy ilay hevitra. Ilaina ny manolotra taratasy isan-karazany amin'ny alàlan'ny alim-borona sy tonta, saingy ny ankamaroan'ny ankizy dia maniry ny fotsy fotsy tsotra ho fitaovana fototra. Amin'ny ambaratonga iray, ny ankizy rehetra dia misintona eo amin'ny fonosana. Tsy ampiasaina hiady izany. Tsara kokoa ny vanim-potoan'ny "sary hosodoko" mba handrakofana ireo rindrina ao amin'ny lahatsoratr'i Whatman ankizy.