Ahoana no tokony hiomanan'ny ankizy ho an'ny kilasy voalohany

Rehefa mandefa zaza iray ho an'ny kilasy voalohany ny ray aman-dreny, dia tsy voatery hividy ny fitaovana ilaina amin'ny sekoly fotsiny ny ray aman-dreny, ka ampijalian'ny fanontaniana marobe izy ireo. Vonona ny hanao ny dingana voalohany amin'ny fiainana mahaleo tena ve ny ankizy?

Handeha ho any an-tsekoly ve izy sa tsia? Ahoana no hivoahan'ny fifandraisana amin'ny mpampianatra sy ny tanora? Ary amin'ny ankapobeny, ahoana no tokony hiomanan'ny ankizy ho an'ny kilasy voalohany? Fanontaniana maro momba ny fitondrana ny andro, ny fifandraisana amin'ny sekoly, ny sakafo ...

Inona no tokony ho azon'ny ankizy atao rehefa mandeha mianatra izy ireo? Miaraka amin'ity fanontaniana ity, ny ray aman-dreny dia mitodika any amin'ny mpampianatra, ary ny mpampianatra zaza kamboty ary na dia "ray aman-dreny manan-talenta" aza. Hatramin'izao dia misy fitsapana marobe mba hamaritana ny fahavononan'ny mpametavetana ho an'ny kilasy voalohany. Tokony homanina ara-tsaina, ara-tsosialy ary ara-pihetseham-po ilay zaza.

Ny fikolokoloana ara-tsaina dia mampiseho ny halalin'ny fahalalana momba ny ankizy ao amin'ny toeram-pianakaviana momba ny tontolo manodidina, momba ny fisehoan'ny natiora, ny fahafahana manangana fifandraisana misy eo amin'ny sehatra, ny fahafahana manao fanatsoahan-kevitra ara-lojika. Ary koa ny fahaizana hanangona vondrona ho vondrona araka ny toetra sasany. Azonao atao ny manao fitsapam-pahaizana ho an'ny mpianatra voalohany ho an'ny fahatsiarovana sy fahaiza-manao matotra. Ohatra: rehefa manao sarivongana sarotra dia tokony hihazona pensilihazo tsara ny ankizy, manisy tsipika mazava tsara ary mifandray marina. Amin'ny fanamarinana ny fahatsiarovana, tantara fohy iray no vakina, izay tokony hamerenan-jaza amin'ilay ankizy. Ary asehoy ihany koa karatra maromaro miaraka amin'ny sarin'ny zavatra. Tsara ihany ny rehetra, raha ny antsasaky na ny zavatra rehetra naseho nomena anarana. Ankoatra izany, tokony ho fantatry ny ankizy ny abidy ary afaka manisa hatramin'ny zato. Fa ny fahafahana mamaky avy amin'ny mpianatra voalohany dia tsy voamarina.

Mazava ho azy fa raha misy ankizy iray mankany amin'ny toeram-pampianarana vaovao karazana, toy ny kolejy, ny kilasin'ny gymnasium na ny lyceum, dia tsy maintsy mandalo fitsapana lehibe kokoa momba ny fahalalana izy. Afaka miditra ao amin'ny rafi-pampianarana toy izany ianao raha tsy mifaninana fotsiny, vokatry ny valin'ny fanadihadiana.

Ao amin'ny resadresaka, misy ny iray amin'ireo ray aman-dreny, ary koa ny komisiona misy mpampianatra amin'ny zandriny, mpitsabo ary manam-pahaizana momba ny sikolojia izay mamaritra ny fomba tokony hiomanan'ny ankizy ho an'ny kilasy voalohany. Mandinika ny fahaizan'ny ankizy mamaky, manoratra, manisa, ny fahaiza-manaon'ny teny vahiny, ary mijery ny fahatsapana ny fahatsiarovan-tsaina sy ny maso, na mijery ny ankizy, na mety hifantoka amin'ny zavatra iray sy ny sisa. Taorian'ny resadresaka, dia vita ny fanadihadiana raha toa ka misy ny fametrahana ny fianarana amin'ny fianarana tahaka izany ary na izy vonona amin'ny entana, izay ahitana ny fandaharan'asam-pampianarana.

Ara-pihetseham-po ilay ankizy dia vonona hianatra, rehefa afaka manao asa izay tsy mahaliana azy foana, rehefa mety hampihena ny fihetseham-pony. Ny fahavononana ara-tsosialy dia hita rehefa afaka mifandray amin'ny ankizy ny ankizy, afaka mihaino sy manatanteraka ny fepetra takian'ny mpampianatra, afaka manitsy ny fitondran-tenany, mampifanaraka ny lalàn'ny tarika ankizy.

Mazava ho azy, ny olona kely iray, miala amin'ny làlan'ny fiainana lehibe, dia tokony hahaleo tena. Izany no toetra mivoatra ao anatin'ilay zaza ela alohan'ny hidirana ao an-tsekoly. Miankandimby, misakafo, manangona kiraro, manangona ny fitaovam-pianarana any amin'ny portfolio, tsy maintsy ilaina ny zaza. Raha miverina avy any an-tsekoly ilay zokiny voalohany dia tsy maintsy misakafo irery, dia azo atao ny mampianatra azy hampiasa fitaovana ao an-trano mba hahafahany mamafana ny tenany na mahandro sakafo tsotra.

Aza hadino ny fiarovana ny zanakao. Tokony ho fantany ny anaram-bosony, ny anarana sy ny patronymika, ny mahafantatra ny anaran'ny ray aman-dreniny, ny toerana misy azy sy ny asa ataony dia tokony hifandray amin'ny telefaona amin'ny fotoana rehetra. Fantaro ny lalana mankany an-tsekoly, ny isan'ny fitaterana, raha tsy maintsy mianatra any am-pianarana ianao. Zava-dehibe indrindra ny mahafantatra ireo fitsipika momba ny fiarovana - tsy tokony hiresaka na tsy mandeha amin'ny olon-tsy fantatra, mandehana manodidina ny fantsom-pahavoazana misokatra sy ny zavatra hafa.

Ankoatra izany, alohan'ny handefasana ankizy ho amin'ny kilasy voalohany, dia asehoy amin'ny dokotera izany. Ny ankizy dia tsy maintsy manana karatra amin'ny vaksiny, izay ahitana vakoka tsy maintsy atao amin'ny lalitra, ribela, diphtheria, hepatita, tetanus, mumps ary poliomyelitis. Ilaina ny mandinika ny manam-pahaizana tery: ENT, neurologista, dokotera, mpitsabo nify sy mpitsabo. Mifototra amin'ny vokatry ny fanadihadiana, mametraka ny famaranana ny mpitsabo ary mamoaka taratasy fanamarinam-pahaizana momba ny fampandrosoana ara-batana ny hoavy voalohany. Ny fanavaozana farany momba ny fandinihana voalohany dia ny fizotry ny fitsapana an'i Ruthier, izay ahafahanao manombana ny asan'ny fo mandritra ny fanatanjahantena. Ao anatin'ireto manaraka ireto dia ao anatin'ny 15 segondra ny pulsa dia refesina, rehefa avy nijanona mangina nandritra ny 5 minitra ny ankizy. Avy eo, mandritra ny iray minitra, tokony hanao sit-in 30 ny lohahevitra, ny pulsa dia refesina mandritra ny 15 segondra voalohany sy farany. Avy eo, ny ravaka manokana dia manitsy ny mari-pahaizana hetsiky ny hetsika (PSD), izay ahafahanao mamaritra ny vondrona ara-batana amin'ilay zaza, ary koa ny entana azo atao amin'ny fianarana ara-batana.

Ankoatra ny zaza, ny ray aman-dreny dia tokony ho vonona amin'ny kilasy voalohany. Zava-dehibe ny mahatsapa fa miova ny zaza, mahazo tombontsoa vaovao, mahafantatra olona vaovao izay manan-danja aminy. Tsy ilaina ny manitatra ny fangatahan'ny mpampianatra na ny mpianatra ho avy. Ny ray aman-dreny dia tokony hanazava amin'ny ankizy fa ny mpampianatra dia manana fahefana hajaina. Raha ny marina, raha toa ka ny ray aman-dreny sy ny mpampianatra ihany no miara-miasa amin'ilay zaza, dia mametraka ny fahalalana azony any am-pianarana izy ireo, afaka miresaka momba ny hatsaran'ny fampiofanana ny ankizy.

Maniry ny hanampy ny ho avy vao haingana amin'ny fampifanarahana amin'ny toe-javatra vaovao, ny ray aman-dreny matetika dia manamboatra fitarihana isan-karazany, sekoly, klioba, mampiasa ny asa ataon'ny mpampianatra, mampiditra ny ankizy amin'ny faritra rehetra azo atao. Indraindray ny enta-mavesatra dia tsy azo eritreretina ho an'ny ankizy, vonona ny hankafy fiofanana izy ireo, ary tsy tonga mpianatra. Ary indraindray ny ankizy dia tonga amin'ny kilasy voalohany aorian'ny asa fiomanana ary ny fahalalany dia mihoatra ny halalin'ny fahalalan'ireo mpianatra hafa. Izany dia mitarika ny fanerena handefa fitaovana izay efa fantany, lasa manambony sy tsy liana amin'ny fianarana izy. Ny "fitondran'ny volamena" tsara taloha dia hanampy amin'ny famaritana ireo ray aman-dreny ny fanatsarana ny fiomanana amin'ny akoran-doha ho an'ny zanany. Na izany na tsy izany, ny tena zava-dehibe dia ny mba hanatrehana lesona any am-pianarana, dia nahazo fihetseham-po vaovao sy namana vaovao ny ankizy ankoatra ny fahalalana vaovao.