Mpianatra mpampianatra mahay kokoa noho ny ray aman-dreny, satria tsy misy dikany

Tsy mora ny mitaiza zaza. Ary na dia niezaka mafy aza ny ray aman-dreny, dia "ratsy" ho an'ny zanany izy ireo, taloha kelin'io. Fandroahana, mitaky ... Izany no mahatonga ny fotoam-pianarana ho manan-danja indrindra amin'ny fampianarana. Na dia ny filazana fa ny mpiara-mianatra amin'ny sekoly dia mpampianatra tsaratsara kokoa noho ny ray aman-dreny, satria tsy mendri-kaja ry zareo, tsy afaka ny hiady hevitra amin'izy ireo ianao ao amin'ny fanalahidy "Mama, manome, satria tsy maintsy omenao ..."

Sekoly mpampianatra lozabe ilay sekoly

Andao ho malaina. Ao anatin'ny fifandraisana amin'ny ray aman-dreny, mandray lesona fampianarana be dia be ilay zaza, saingy matetika izy ireo no tsy misy toe-javatra, ary vao haingana no tanteraka. Ny ray aman-dreny dia manome ny zava-drehetra - fa ny ankizy dia manomboka mampiasa azy io akaiky kokoa ny sisintaniny 30 taona, rehefa, araka ny voalaza tany amin'ny anekotoa fanta-daza, "mila mihaino ny reniko."

Amin'izany fotoana izany, na dia eo aza ny lanjan'ny fitondran-tena, ny fitsipika sy ny soatoavina dia avy amin'ny fianakaviana, dia hita taratra amin'ny olona manan-danja akaiky, ny tontolo iainan'ny zatovo koa dia mandray anjara amin'ny fampiofanana. Matetika ny zatovo sy ny ankizy kely kokoa no mpampianatra tsara kokoa noho ny ray aman-dreniny amin'ny mpiara-mianatra aminy, satria lozabe sy lozabe kokoa izy ireo, ka matiantoka kokoa.

Tsy misy amin'ireo ray aman-dreny no tsy mandà ny fangatahana sy ny fangatahan'ny zanany, toy ny namana. Noho izany, amin'ny fotoam-pianarana dia mahazo ny alahelo mafy indrindra isika, fa lesona tena ilaina eo amin'ny fiainana. Ho tonga indray mandeha izy ireo.

Sambany vao niatrika ilay zaza ny olona iray, fa tsy misy olona tokony homena azy, eny fa na dia any am-pianarana aza. Fa ity vanim-potoana ity dia azo raisina ho toy ny taonan'ny fahatsiarovan-tena. Ary ny fifandraisana feno amin'ireo izay tsy voatery hihaino, mahatakatra, izay tokony ho tratra ny toerany - dia manomboka amin'ny sekoly ihany.

Ny mpiara-mianatra amin'ny sekoly ao amin'io drafitra io dia tena mpampianatra tsara indrindra ho an'ilay zaza, noho ny ray aman-dreny, satria tsy misy dikany izy ireo ary tsy mahatsiaro tena. Ny fifankatiavana sy ny fiahiana, ny fikarakarana sy ny fankahalàna - izany rehetra izany dia mitranga ao anaty tafio-drivotry ny fihetseham-po ary toy ny karazana kaleidoscope amin'ny toe-javatra samihafa.

Ny fifandraisana amin'ny fomba mitovy, fa tsy amin'ireo izay efa lehibe sy manan-danja indrindra - izany no zava-dehibe amin'ny taom-pianarana. Ny ray aman-dreny dia ankizy ihany, saingy "tsy maintsy". Tsy maintsy manao lesona, manaisotra ny fako, manampy amin'ny raharaha ao an-tokantrano, mitsidiha ny moka ary manàna fo. Ho an'iza amin'ireto anjara andraikitra manaraka ireto?

Ny anabavy sy ny rahalahy dia zara raha mahatsikaritra na kambana, ka izany dia mitranga amin'ny ankizy rehetra amin'ny toe-javatra samihafa. Zokinao - manome anao. You are younger - obey. Ary iza no azo antoka ho an'ny pokomandovat ary mahazo fanakianana ara-dalàna? Mazava ho azy, miaraka amin'ny mpampianatra tsaratsara kokoa noho ny ray aman-dreny, miaraka amin'ny mpinamana ao an-tsekoly - azo antoka ho azy ireo ny handà ny fandavana na ny handrenesana ny fomba ambarany amim-pahamarinana ny marina. Angamba aorian'ity fahamarinana ity dia manaova ady na pokonkurirovat. Ary io dia mifandraika amin'ny asa fampianarana fahatelo amin'ny namana ao an-tsekoly - fifaneraserana.

Ahoana no hahafantaranao ny toerana misy anao eto amin'izao tontolo izao, raha misy mahita anao avy any ambony (ray aman-dreny sy mpampianatra), ary ny hafa - avy eo ambany (rahalahy sy anabavy tanora)? Ahoana no hahatakaranao izay mendrika anao, inona no mendrika? Adala na kanelina, miteny am-bava na mangina? Ahoana no hifaninana amin'ny loharanom-bola voafetra - ankizilahy tsara tarehy, vonona ny hanao kitapo, na tovovavy izay mijery ny ankizilahy rehetra ao amin'ny parallèle?

Izany rehetra izany dia manamora ny tontolon'ny sekoly sy ny fifandraisana amin'ny hafa - ireo mpianatra ihany. Indrisy, ireo ady an-trano ireo any an-tokotanin'ny sekoly - amin'ny fahatsorany sy ny tsikitsiky ratsy dia tsaroan'izy ireo aorian'ny taona! Na izany aza, ny fahaizana miaro ny tombontsoan'ny tsirairay, mifaninana ary maharesy (na mianatra mamoy), eny fa na dia ao anatin'ny tontolo ankizivavy iray aza, dia mianatra miara-miasa - izany rehetra izany dia azo aseho any am-pianarana ihany.

Taratra taratra anaty tantely tantely

Mazava ho azy, maro no efa nahatakatra hoe nahoana ny mpiara-mianatra no mpanabe mahay indrindra, nefa dia tsy mandiso fanantenana raha oharina amin'ny ray aman-dreny, tsy mahatsapa famindram-po izy ireo. Noho izany dia zava-dehibe ny famotsorana ny zanakao ara-potoana - hanome azy fahafahana hahatakatra ny hafa sy hahafantatra ny tenany, ny zavatra ilainy ary ny fetrany. Zava-dehibe ihany koa ny manara-maso fa ny fanabeazana ataon'ny sekoly dia tsy mitombo ho zavatra hafa. Raha toa ka "fanofanana" toy izany dia nisy ny fanenjehana, ady; raha matahotra ny handeha any am-pianarana ny ankizy iray, raha te hampihorohoro azy - dia miady amin'ny "fahavalo" matotra kokoa noho ny efa nandrasana izy. Ary amin'ity toerana ity (na tsara kokoa - farafaharatsiny aloha kely kokoa), tokony misy reny sy ray manaraka. Mba hiarovana ny tombontsoan'ny zaza dia tsy dia tsotra loatra ny manara-maso ny sisin'ny fahazoan-dalana.

Alefaso any an-tsekoly ny zanany lahy iray na manantena fa "hamaly azy izy", farafaharatsiny, tsy misy dikany izany. Ny mpampianatra dia tsy mandeha amin'ny hatsaram-panahy sy ny faniriana hanao an'ity tontolo ity ho toerana tsara kokoa. Ny sekoly dia feno olona mahery setra, mahatsiravina ary feno fankahalana. Ary amin'ny fotoana mitovy - ary ny zanany. Avy amin'izy ireo ny mendrika ny hiaro ny zanany amin'ny ray aman-dreniny.