resadresaka
Ny dingana izay miasa rehefa mandefa ankizy any an-tsekoly dia atao amin'ny endriky ny resadresaka ary tsy maintsy atao eo anatrehan'ny ray aman-dreny. Ny resadresaka, izay tsy tokony haharitra mihoatra ny antsasak'adiny, dia tsy mahazo mijery ny fahaizan'ny ankizy mamaky, manoratra ary manisa. Ny dinidinika dia natao hanehoana ny habetsahan'ny zanaka efa vonona (na tsy vonona) hianatra any am-pianarana.
antontan-taratasy
Ny ray aman-dreny dia manana zo hitaky fampiharana fotsiny ho an'ny lohan'ny sekoly sy mari-pamantarana ara-pahasalamana momba ny karazana voazanaka, indraindray ny kopian'ny fanoratana zaza teraka.
LANGUAGE. Ny komity mpangataka dia tsy afaka mitaky fa ny fiteny tokana ihany no miteny afa-tsy amin'ny fiteny Okrainiana amin'ny resadresaka - afaka mamaly amin'ny teny Rosiana ihany koa izy.
vaksiny
Araka ny Art. 12 ZU "Ho fiarovana ny mponina amin'ny aretina vokatry ny aretina" dia tsy maintsy atao ny vakansy amin'ny diphtheria, pertussis, ny maitso, poliomyelitis, tuberkuleza ary tetanosy. Ny lahatsoratra iray ihany no milaza fa ny ray aman-dreny dia manan-jo handà tsy handray vakisiny. Saingy, amin'ny lafiny iray, ny sekoly dia manan-jo handà tsy hanaiky ny zanakao noho io antony io.
fisoratana anarana
Na dia tsy manana fisoratana anarana aza ianao, dia tsy maintsy ampidirina any am-pianarana any amin'ny toerana misy anao. Ny fampiharana ny zonao amin'ny lalàm-panorenana dia voasoratra ao amin'ny Fizarana faha-2 amin'ny And. 2 ZU "Momba ny fahalalahan'ny hetsika sy ny safidy malalaka". Ankoatra izany, araka ny Art. 6 "Ny momba ny fanabeazana ankapobeny ho an'ny sekoly" dia manome antoka ny fahazoana ny fahazoana fampianarana an-tsekoly, na aiza na aiza toerana misy azy.
Ho an'ny mpampianatra fitsaboana
Raha misy kilemaina amin'ny lahateny iray enin-taona, ny ray aman-dreny dia afaka manoro hevitra amin'ny kilasy amin'ny fitsaboana miteny, nefa tsy manan-jo handà ny fidirana.
Taorian'ilay zazalahy, tamin'ny fangatahan'ny komisiona, dia nitatitra ny anarana, anarana sy ny toetoetran'ireo havany akaiky indrindra, dia nasaina nanonona ny isan'ny findainy izy. Tsy afaka namaly ilay zazalahy. Nandritra ny olana tao amin'ny lojikan'i Vadim dia mora nodinihina, saingy tsy natahorana ny matoatin'ny ravenan'i Raven. Toa nitebiteby izy, dia nanomboka nanao fahadisoana ilay zazalahy ary vokatr'izany dia nampiseho avo ny salan'isa.
"Hitanao fa manan-janaka mahazatra ianao, miaraka amin'ny fahaiza-manao mahazatra indrindra", hoy ilay psykologista niteny tamina feo malefaka. Ary nalainy ilay mpampianatra hoe: "Inona no hiditra any amin'ny sekoly manokana? Isika ihany no mamerina ankizy vao tena mianatra. Ny fianaranay dia ho sarotra ny hianatra ny zanakao."
Efa nivoaka tany an-dalambe i Larissa dia nampiditra ny fomba tokony hifehezany an'i Vadim isan'andro ho an'ny olon-kafa, sekoly tsotra - ho an'ny fiatoana maromaro amin'ny fiara fitateram-bahoaka. Avy eo dia nahatsiaro tampoka ilay fehezanteny avy amin'ilay angano voalaza tetsy ambony izy: "Tsy matahotra ny amboadia maitso izahay", ary nanapa-kevitra ny hanontany voalohany ny mpisolovava izy. Ahoana no tokony hikarakaran'ireo mpianatra voalohany araka ny lalàna?
Raha ny marina , amin'ity tranga ity, ny fifaninanana dia ara-dalàna? Ary eto. Ao Okraina sy Rosia dia misy karazany roa ny sekoly ambaratonga voalohany: miaraka amin'ny fianarana ny fiteny vahiny, ary koa ny mozika na ny zavakanto. Ny fampiasana matematika dia mety hanomboka any aoriana. Ankoatr'izany, raha tsy entina any amin'ny sekoly manokana ny ankizy iray, na tsy te hianatra amin'ny tetikasa manokana izy, dia tokony hanokatra ny kilasy fianarana fototra amin'ny sekoly toy izany ny manam-pahefana eo an-toerana. Ary alohan'ny handefasana ilay ankizy any an-tsekoly dia andidio ankizy psychologista, ary fantaro raha tonga na tsia ity fotoana ity. Ho mora kokoa aminao sy ny zanakao izany.