Ny fahalalana fototra rehetra ananantsika dia napetraka amintsika ao anatin'ny fahazazana lalina. Ny hevitra momba ny endrika sy ny lokony, ny haben'ny zavatra, ny foto-kevitry ny olona na mihoatra - dia toa tsy nampianarina izany isika. Saingy, ny reninay dia naneho anay isan'andro ny fahasamihafana misy eo amin'ireo zavatra manodidina anay ary nanangonay ny fahaiza-manaon'izy ireo.
Amin'izao fotoana izao koa, ny zanakay, toy ny sponjy, dia mandray ny vaovao. Miaraka amin'ny zaza iray taona iray, dia azo atao ary na dia ilaina aza ny manomboka mandalina amim-pahombiazana ny foto-kevitra sy ny loko.
Manamboatra kilalao, sorter, programa ordinatera ary ny zavatra hafa rehetra mba hianarana bebe kokoa ny ankizy. Mijanona fotsiny mba hividy sy hampisehoana, tsara, azonao atao amin'ny fitaovana.
Papo sy carton
Noho izany, mitaingina harona sy baoritra miloko mena? Azo antoka fa ampiasaina sy ny taratasy ianao, saingy tsy hisy vokatra toy izany.
Tsotra ny zava-drehetra. Ampiasao ny kôpà na ny fitaratra mahazatra, manaova faribolana ary apetaho eo amin'ilay fitaratra. Manomana telegrama, efamira, tsangantsanganana. Amin'ny ankapobeny, ireo tarehimarika ara-jeometrika tsotra indrindra.
Ao amin'ny loko tsirairay dia tokony misy tarehimarika samihafa, mba hahafahan'ilay zazakely mifanaraka amin'ny fanampianao.
Manaova andry vitsivitsy. Avelao ny ankizy haninjitra ny tanany hamakivaky izany. Apetrao ny andaniny andalana. Fotoana fohy izany ary ny zanakao dia hahatakatra ny fahasamihafana eo aminy.
Ny endrika maromaro dia mahatonga azy ho lehibe, eo amin'ny 10 cm eo ho eo. Ampiasao amin'ny rindrin'ity efitrano ity ny fampiasana ny bokotra na ny tadim-pitaovan'ny roa tonta. Imbetsaka isan'andro, mifantoha amin'ny zazakely eo amin'izy ireo, mandalo ao amin'ny trano, miantsoa ny endrika sy ny loko.
Zava-dehibe ny mianatra ilay ankizy hizara ny foto-kevitra sy ny loko. Tsara kokoa ny miteny hoe: "Ity kianja ity dia mavo," fa tsy "Ity kianja mavo ity." Noho izany, ny ankizy dia haingana kokoa noho ny voay, fa ny manga dia mety amin'ny kianja, ary ny kibatra, ary ny scapula tiany indrindra.
Amboary ny fampiofanana amin'ny fampivoarana fahaizana matanjaka tsara. Angony ny kapa amin'ny tavoahangy plastika. Farafahakeliny amin'ny manga sy maitso dia tsy tokony hanana olana ianao. Pokavy hanomana sakafo hariva ao an-dakozia ianao, lazao amin'ny zanakao fa ny atody rehetra dia tsy maintsy misy boribory. Esory ny loko maitso manakaiky ny bakpaki kely, asinogo loko lehibe. Ireo hevitra ireo dia mifandray bebe kokoa.
Alao sary an-tsaina ny vorona. Ny governemanta dia azo inoana fa tsy mety, satria matetika no mihetsiketsika ny tanana, saingy ny pensemble mahatsiaro tena no tena tsara. Rehefa nanomana ireo tavoahangy sy nanoritra azy ireo tamin'ny loko samihafa izahay, dia manampy ampahany iray fanampiny ho an'ny asa. Ankehitriny dia ilaina ny manosika ny kapa amin'ny tavoahangy misy loko mety.
Kitapo sy boaty
Amin'ny alalan'ny fanampian'ny siny sy boaty isan-karazany dia hampianatra ilay ankizy hametraka zavatra iray ho iray isika. Ny labozia sy ny siny amin'ny gilasy, yogourt, mofomamy. Azo alaina mora foana ny labels, ary ny totozy miloko amin'ny taratasy miloko. Ny sobihan 'ny rehetra ary izany dia ho miloko, noho izany dia ny tena zava-dehibe dia ny mahatohitra vsududachnye ary tsy tena miezaka ny manao zavatra miaraka amin'izy ireo.
Manangana tilikambo, mifampahery, aoka ho azo antoka ny hamaly ny dingana tsirairay ary hiezaka hanandrana ny penina. Avereno fa lehibe ilay siny, napetrakay kely ao aminy izany, na kely ny boaty iray (izany dia ho an'ny ankizy lehibe) ary mila mifidy izay lehibe kokoa isika.
Anontanio ireo boaty rehetra ireo mba hoentina any amin'ny orsa (kilalao tiany indrindra ny ankizy), ary mahitsy amin'ny louse. Aza adino ny midera an'io zaza io, satria mahafinaritra ny mihaino anao fa faly ianao. (Na izany aza, isika dia noderaina na inona na inona, na dia miatrika izany avy hatrany aza ny ankizy).
Ny fijerin'i Nanash, ny fanampiana tsara indrindra amin'ny fianarana ny loko dia voankazo sy legioma. Ao anatin'ny haavon'ny fahavaratra dia fahotana fotsiny no tsy manampy ny ankizy hianatra hevitra vaovao ho azy.
Ankoatr'izay, azonao antoka ny milaza amin'ny ankizy momba ny fananana ireo vokatra ireo na ny vokatra hafa, miantso ny endrika sy ny loko amin'ny voankazo.
Zava-dehibe indrindra ho an'ny voankazo misy loko tsy tapaka. Tomaty mena ny voany, karaoty maitso, kavina maitso. Mazava ho azy, misy ihany koa ny tranga sasany, nefa mbola tsy apples izy ireo, izay azo mavo, maitso ary mena.
Avelao hanandrana ny zavatra rehetra amin'ny ankizy ny ankizy. Mora kokoa ny mampivadika poma eo an-tananao mba hahatsapany fa manodidina azy izy io fa tsy ny teninao. Ary aorian'ny vyeshche sy loko amin'ny antso an-tariby dia afaka mihinana amin'ny sambo izy.
Asehoy amin'ny ankizy ny zava-drehetra amin'ny ankizy
Ny fanesorana ny latabatra amin'ny alimo, asehoy amin'ny zazakely, lazao fa karea, manodidina ny kaopy ny manodidina ary ny napkin, napetraka amin'ny antsasany, dia triangatra. Etsy ankilany, napkin-doko maro dia maro ny fitaovana tsara indrindra amin'ny fianarana ny endrika sy loko. Amin'ny vidiny mora sy ilaina ihany isan'andro.
Amin'ny fampiasana kalsiine na sira no ampiasaina, ianao dia tsy mampianatra ilay ankizy hampiseho ny zavatry ny endrika sy loko sasany, fa koa mamorona azy ireo. Mba hanangonana baolina iray, kitiho izany, ampio baoritra misy solaitra kely na milina boribory boribory. Ampio hahiratra ny zazakely amin'ny kibay plastinina. Apetraho ireo tarehimarika vokarina ao anatin'ny loko.
Raha toa ka efa roa taona latsaka io zaza io, dia manangòna ny fiara mitondra fiara, ny kiraronao, ny masoandro na ny mpitaovam-bintana miaraka aminy. Vonjeo ny zavaboarinao ho fahatsiarovana, omeo ny fahafahana hahatsapa sy hahatsapa ny fomba fisehon'ny tarehimarika vaovao amin'ny fitaovana mahazatra.
Tsy mety ny mampianatra endrika iray na loko iray maharitra ela. Tsy misy zavatra tsara azo avy amin'io fironana io. Ny zaza dia afaka mahatsiaro ny fampahalalana rehetra omenao azy. Noho izany, mandinika amim-pitandremana ireo loko misy loko isan-karazany, miditra avo lenta, ety ambany, lalina lalina. Tandremo ny endrik'ireo zavatra manodidina anao.
Amin'ny sakafo maraina, lazao amin'ny zazakely hoe boribory kely ny takelaka, ary manodidina anao ihany koa ny anao, fa miaraka amin'izay dia asehoy bebe kokoa ary asehoy ny fahasamihafana. Ny varavarana dia verindroa, ny varavarankely dia efamira, triatra no misintona eo amin'ny karipetra, ary ny lambam-pandriana eo amin'ny latabatra dia oval.
Miezaha hiantso ny loko rehetra sy ny endriny araka ny tokony ho izy. Ny ankizy dia mora ny manakorontana. Raha miteny ianao fa maitso ny kaopy, dia tokony ho maitso maitso izy io, fa tsy salady. Ny ankizy, tahaka antsika, dia afaka manavaka loko tsy misy olana ary tsy takatr'izy ireo ny antony niantsoany T-shirt mena, mena, satria misy zavatra tsy mazava tsara. Amin'ny fiandohan'ny ahafantarana ny mofomamy misy voninkazo dia misafidy ny hampiofana ireo lohahevitra ireo izay tsy miteraka fisalasalana amin'ny alokaloka.
Manompoa ny fampianarana momba ny rhymes, andalana fohy. Mahafinaritra kokoa sy mora kokoa ny mianatra raha toa ka voafehy ny zava-drehetra ary afaka mihira mihitsy aza.
Mandany ny andro loko. Ohatra, amin'ny maraina ny mijery ny zavatra rehetra manga ao amin'ny trano, aorian'ny fotoam-pisakafoanana dia fotoana ho an'ny zavatra mavokely. Nablylitsa mitifitifitra ny ahi-maitso, manala raozy mena, mahatsiaro ravina ary mandinika kilaoty iray.
Lazao amin'ny bozaka ny avana, tsy maintsy maniry ny hahita izany velona izy, fa alaharo aloha, jamba, manangona pyramida na torta amin'ny loko rehetra.
Lazao ny lokon'ny zaza hanomboka ela be alohan'ny hanombohany hiantso azy ireo. Tena voajanahary sy lojika tanteraka izany. Ny zokiny indrindra dia lasa, ny fialan-tsasatra dia hahatsapa sy hianatra ny fomba hamantarana azy ireo.
Ity fitsipika ity koa dia mihatra amin'ny endrika. Ampianaro ny zanakao amin'izay manodidina anao. Ny zavatra rehetra mahazatra ho an'ny olon-dehibe dia tsy mahazatra sy vaovao ho an'ny ankizy.