Na dia hita aza fa ny fanontaniana momba ny fandriana iray ho an'ny zaza dia mety hipoitra aoriana kely ary maneho ny ahiahin'ny ray aman-dreny momba ny fotoana hivezivezena avy amin'ny saka kely iray ho an'ny lehibe iray. Na izany aza, tsy tanteraka izany.
Maro ny ray aman-dreny mieritreritra ny fomba handaniana ny teti-bola aorian'ny nahaterahan'ny zaza iray, mandà ny fandriam-bolo ho an'ny sombiny, ary manamarina fa ao am-pandriana ny ray aman-dreniny, dia ho tsara kokoa sy mora kokoa ny zaza. Mino izahay fa ilaina ny fandriana ho an'ny zaza hatramin'ny andro voalohan'ny fiainana, ary ny fandrianany. Raha tsy afaka mividy fandriana vaovao ianao - anontanio ny namanao: mety misy olona manana kabine tranainy, misy olona afaka manome izany na mivarotra azy tsy misy vidiny. Na izany aza, ny fandriana taloha dia tsara kokoa noho ny tsy fisiany tanteraka.
Mamaly ilay fanontaniana hoe: "Amin'ny firy taona no ilan'ny ankizy iray fandriana", dia tiantsika ny hanamafy fa amin'ny alàlan'ny fanalavirana zaza tsy ampy taona hisian'ny torimaso, dia tsy manararaotra ny fahafahana hianatra ny fizakan-tena sy ny fitsipi-pifehezana izy. Saingy, hatramin'ny vanim-potoana inona moa no ilaina ny mampianatra ilay zaza ho amin'io fahaleovan-tena io? Voaporofo fa ny taona voalohany amin'ny fiainana dia ny tahan'ny fianarana ilay zaza dia farafaharatsiny, noho izany dia ilaina ny manandrana mametraka ao anatin'ny fahatsiarovany ny fototra tsy hoe ny toetra, fa ny fahatsapana an'izao tontolo izao ihany koa. Avelao aloha ny fandriam-bady ho an'ny zaza ao amin'ity lisitra ity dia tsy mitana anjara toerana, fa raha mandady lalindalina kokoa isika, dia ho takatsika fa izy no manoritra ny sombin'ny fahafahany manokana. Mampianatra izy fa ny tsirairay amintsika dia manana ny toerany manokana, izay mahafinaritra tokoa ny miala sasatra.
Izany rehetra izany dia ho tonga amin'ny zaza, mazava ho azy, tsy avy hatrany - fa mino ahy, ny fototra amam-potoana dia hanampy amin'ny fisorohana ireo olana maro amin'ny ho avy.
Matetika isika no mametraka ny zanany hatory eo akaikin'ny tenany satria fotsiny hoe mahasoa antsika izany. Mahafinaritra satria mitory bebe kokoa eo akaikin'ny reniny ilay zaza, satria miha-mihenjana kokoa ny alina. Tsara kokoa rehefa misotro ronono - tsy mila miposaka amin'ny misasak'alina ary manao fihetsika fanampiny maro, fa vao manakaiky kokoa an'ilay zaza - ary ianao dia mamelona azy. Saingy tsara kokoa raha nanosika kely ny hakamoana ary nanangana ireo dingana efatra ireo ho an'ny tranobongo ho an'ny ankizy miantsoantso amin'ny hanoanana!
Ankehitriny, andeha isika hiresaka momba ny filàna ny fandrian'ny zaza iray, izay hanolo ny fandriana kely iray. Ary na dia ny mahatsapa aza, satria mazava ho azy, fa momba ny taona taloha mila mividy fandriana lehibe kokoa.
Heveriko fa tena iray ihany izy rehetra, ary miankina amin'ny zaza mihitsy aloha indrindra: indrindra indrindra, amin'ny toetrany ara-batana. Na izany na tsy izany, ny ankizy sasany ary ao anatin'ny roa taona dia mijanona kely, marihina fotsiny - mba hahafahan'izy ireo miasa mandritra ny fotoana maharitra ny fandriany voalohany, dia ho mora ny hametraka azy ao. Ary raha misy ankizy iray herintaona sy tapany dia efa migadra ao am-pandriana - dia fotoana handinihana ny fividianana zavatra bebe kokoa izany.
Ankoatra izany, ny anjara asa manan-danja dia asehon'ny fomba natahoran'ny zanakao. Ohatra, raha tsy mitandrina izy ary mihodina amin'ny nofy, dia miara-miala amin'ny lafiny iray - dia mila miezaka ny tsy hivoaka ny bakao miaraka amin'ny fiarovana ianao mandra-pahavitan'ny torimason'ny zaza. Alao sary an-tsaina hoe inona no atahorana ho an'ny zazakely ao am-pandriana, izay tsy misy fiarovana azy tsy hianjera amin'ny tany. Raha ny zava-misy, dia tsy ho afaka hanarona azy amin'ny kirihitra ianao, na hanarona ny gorodona amin'ny bodofotsy - na izany aza, raha maty ilay zazakely dia tsy mety ho ratra izy, fa tena matahotra! Saingy misy ihany koa ireo zaza hafa - tahaka ny hoe ahoana ny toeran'ny zaza natory - androany maraina ary nifoha. Ato ho an'ireo ankizy ireo, ny fiovan'ny toeram-ponenana "lehibe" dia mety hitranga haingana kokoa.
Amin'ny ankapobeny, angamba, tsy nety aho mividy fandriana kely kokoa noho ny roa taona. Raha vao nihalehibe tao amin'ny garderie izy - ary mila toerana malalaka izy, raha tsy izany, ary ianao koa dia miandry amin'ny alina tsy misy torimaso. Nahoana no amin'izao vanim-potoana izao? Satria rehefa afaka roa taona dia mahatsiaro saina kokoa ny ankizy, afaka mifehy ny tenany sy ny fihetsik'izy ireo amin'ny ampahany amin'ny nofy. Ary ankoatra izany, amin'izao vanim-potoana izao dia ny dingana voalohany amin'ny fialamboly, ny fanesorana ny zaza avy amin'ny reny. Izany hoe, nitsahatra tsy nahatsiaro tena ho irery ny reniny tamin'ny reniny, fantany fa olon-tsotra izy, mbola manana ny fiainany manokana. Amin'ity vanim-potoana ity, eny an-dalana, misy ny ampahany lehibe amin'ny fifandirana eo amin'ny ankizy izay mila hianatra ny ho ripaka. Hanampy ny zaza hahatsapa ny maha-zava-dehibe azy ny zanany, ny toerany ary ny toerany ao amin'ny fianakaviana. Heverinao ve fa tsy misy dikany sy tsy misy dikany izany? Saingy ny fiainan'ny zaza ao anatin'io vanim-potoana io dia miteraka zavatra goavana toy izany.
Noho izany, ny toro-hevitrao aminao dia ny: jereo ny zanakao, mahatsapa ny zavatra ilainy, mihaino ny faniriany ... Raha izy tenany mihitsy no maneho hevitra fa mila zavatra lehibe izy, ny kibony manokana - nahoana no tsy mihaino azy? Mazava ho azy, raha toa ka tsy kisendrasendra fotsiny izany. Indraindray ny ankizy dia mahafantatra izay ilainy.
Ary raha mametraka izany fanontaniana izany ianao dia miteny izy ireo, hatramin'ny vanim-potoana izay ilàna ity fandriana ity, dia tsy misy valiny mazava ary tsy mety. Azonao atao ny mametraka ny farafahakeliny farafahakeliny sy farafaharatsiny: ohatra, ho an'ny zaza latsaky ny roa taona, mety ho tsara io fandriana io, fa ny taona hatramin'ny 3,5-4 dia tokony ampiasaina amin'ny hery sy ny maina.