Fomba iray C. Lupan
Cecil Lupan, mpanoratra iray amin'ny fomba malaza indrindra amin'ny fampandrosoana vao haingana, dia manolo-tena hanaraka amina drafitra manokana mba hianarana tantara ary manoro hevitra amin'ny fanombohana ny foto-kevitra. Raha vantany vao liana tamin'ny fahalalany ny zaza (manodidina ny taona fahatelo tamin'ny androm-piainany), tantarao aminy ny tantara momba azy, miaraka amin'ny kabary amin'ny fijerena ny sarin'ny sombin-tsolika ao anatin'ny fotoana maharitra hatramin'ny fahaterahana ka hatramin'izao fotoana izao. Hazavao amin'ny volombava fa tsy dia lehibe loatra hatramin'izao. Tamin'ny voalohany, tena kely, tsy afaka nifindra irery izy, natory nandritra ny fotoana fohy, saingy nitombo tsikelikely, nanomboka nipetraka, nanomboka nihinana, nikapoka, nitsangatsangana, nandeha ... Tsarovy ny teny voalohany nolazain'ny ankizy, ny feo mampihomehy nataony. Ho liana i Kroha, satria tiany ny ankizy rehetra rehefa miresaka momba azy ireo. Ny dingana manaraka dia ny tantaranao, izany hoe ny tantaran'ireo ray aman-drenin'ny zazakely. Amin'ity tranga ity dia tokony hifantoka amin'ny hevitra roa ny zaza. Voalohany, mbola kely ihany koa ianao, na sarotra alaina sary an-tsaina. Asehoy ny sarinao sy ny vadinao amin'ny taonany maro, sarin'ny ray aman-dreninao fony ianao mitovy taona aminao. Faharoa, mifantoha amin'ny hoe teo aloha dia nisy fiara hafa, akanjo hafa. Izany dia hitarika ilay zazakely ho tonga amin'ny fahatsapana fa miova ny toe-javatra rehefa mandeha ny fotoana, zavatra very, fa mitranga koa ny zava-baovao. Ary fony izy ireo ray aman-drenibe kely (eny, ary kely ihany koa izy ireo), Maro ireo zavatra izay toa anay tsotra (solosaina, TV, finday ary hafa) no tsy nisy mihitsy! Noho izany amin'ny resaka amin'ny zazakely, afaka mandeha amin'ny dingana fahatelo ianao - ny tantaran'ny raibe sy renibe. Raha manao toy izany koa ianao, dia ampidirinao ao amin'ny fehin-teny fa ny olona rehetra dia kely, ny iray indray no nanana ray aman-dreny, ary ireo - ny ray aman-dreniny, izany hoe, ny tantaram-piainana dia fikolokoloana maharitra ny fiovan'ny taranaka.
Mampiasà fomba
Ny fitaovana ara-tantara dia be dia be fa tsy misy fomba universal ny sakafo. Tsy natao ho an'ny ankizy ihany io, fa ho an'ny ankizy. Ohatra, handinihana ny tantaran'ny zavakanto na hahafantaranao ireo olona manan-tantara manan-danja bebe kokoa amin'ny fanampiana karatra amin'ny fampiasana ny teknikan'i Glen Doman, manampy azy ireo hijery ireo albums amin'ny sary hosodoko sy architecture, fihainoana mozika sy mandeha mozika sy concert. Manaova tahiry karatra misy portret de artista, mpamoron-kira, mpitondra, mpitarika, sns. Ao ambadiky ny tsirairay amin'izy ireo dia manorata tarehimarika mahaliana 5-10 mifandraika amin'ny sary, ary mahazatra tsikelikely ny sombin-kanina miaraka amin'ity fampahalalana ity. Ho lesona azo ampiharina dia tsidiho ny tranom-bakoka, izay misy sarin'ireny mpanakanto ireny, na fampisehoana izay hanatanterahana ny asan'ireo mpamorona ireo. Ny ankizivavy dia mety liana amin'ny hevitra momba ny fampisehoana saribakoly maromaro ao anatin'ny fotoana samihafa eo ambany fitarihanao, ary raha voasaketsain'ny ankizivavy ny ankizivavy, dia azonao atao ny mandamina ny fampiratiana miaraka amin'ny antoko dite manaraka. Eo an-dalambe, araho ny lokon'ny tranombakoka, tadiavo ny famolavolan'ny tranobe misy endri-javatra amin'ny fomba manokana. Amin'ny tranokala fahiny, ilazao izahay, amin'ny fampiasana tranonkala sy sary ao amin'ny tranokalan'ny siansa malaza na, raha toa ka avelan'ny vola, mandritra izao tontolo izao. Asehoy ny sarin'ireo tsangambato ho an'ireo olo-malaza any an-tanànanao, mitsidiha ny tranom-ponenana malaza. Ny zava-nitranga ara-tafika, mazava ho azy, dia tsara indrindra nianatra avy amin'ny boky, mijery sy manintona sarintany amin'ny ady, nianatra tantara amin'ny tantaran'ny miaramila. Ataovy azo antoka ny mandeha any amin'ny tantaran'ny tafika sy ny tranombakoka any an-toerana, izay maneho ny tantaran'ny tafika sy ny herimisma avy amin'ireo razambentsika. Raha azo atao, tsidiho ny fanarenana ara-tafika ara-tantara (vao haingana no nanjary nalaza izy ireo). Amporisiho ny fialan-tsasatry ny zaza amin'ny fanangonana miaramila sy fitaovan'ny fitaovana. Jereo ny horonan-tsary, vakio ao amin'ny bokin'ny ankizy momba ireo asa fampihorohoroana, manorata ny fampitahana ireo zava-bita mahagaga nataon'ireo mahery Grika fahiny sy ireo hetsika mahery fo nataon'ireo mpandray anjara. Diniho ny fiovan'ny fitaovam-piadiana hatramin'ny taloha ka hatramin'izao.
Fa inona?
Ny fandaharam-potoana momba ny zava-niseho ara-tantara koa dia azo dinihina amin'ny fomba ofisialy nataon'i Cecil Lupan: hampiditra poezia fianarana mahatsikaiky sy hira. Raha manana talenta kely amin'ny talenta ianao ary liana amin'ny fitaovana, dia azonao atao mora foana ny miatrika izany asa famoronana izany ary mamorona hira momba ireo zava-nitranga manan-tantara teo amin'ny tantarantsika. Ny fanaovana sarintany ho an'ny andininy tsirairay dia afaka miara-milalao miaraka amin'ilay ankizy, araka ny nosoratan'i S. Lupan, ohatra: "Mihira andininy iray, asehoy ny sarin-jazakely amin'ny toetr'ireo andriamanitra manan-tantara, ary avelao izy haminavina izay miresaka. Aparitaho ireo karatra ary angataho ilay ankizy mba hametraka azy ireo eo amin'ny filaharan'ny fotoana. "
"Tena mahafinaritra. Mpanjaka "
Cecile Lupan dia manintona ny sain'ny ray aman-dreny amin'ny hoe ny fepetra tsy miova ho an'ny ankizy miaraka amin'ity olona ity na io olona io dia tokony ho famaritana mazava ny toerana sy ny anjara asan'ity olona ity eo amin'ny tantaran'ny fanjakany. Manoro hevitra i Lupan hanamboatra karatra fampahatsiahivana, izay tokony ho eo amin'ny rantsan-tànanao mandrakariva. Ento ny anaran'ny mpitondra fanjakana rehetra ao anatin'ny fotoana maharitra, tsy manadino ny manambara ny daty nijanonany eo amin'ny fitondrana, ary mariho ny sisin'ny taon-jato mena. Amin'ity tranga ity, amin'ny datin'ny hetsika iray izay tsy ampiasanao ny rakipahalalana, dia ho afaka hamaritra ny governemantany izay niseho ity hetsika ity, ary ny toerana nananany teo amin'ny tantaran'ny fanjakana. Ny mpampianatra Pavel Tyulenev dia nanolo-kevitra fa ny ankizy dia milalao ny maha-olo-malaza, ohatra, mamadika ny lalao malaza "mpangalatra cossacks" amin'ny lalao fampandrosoana "Kutuzov sy Napoleon". Azonao atao ny mandray am-pahefana mandritra ny vanim-potoana iray: mitafy zazakely amin'ny endriky ny akanjo, izay heverina ho ara-dalàna amin'ny fotoam-pianarana, manomana zavatra avy amin'ny lovan'ity vanim-potoana ity, ahitana ny mozika an-tariby, mamaky sombin-dahatsoratra avy amin'ny asa soratra slavoniana taloha na Okrainiana (raha mikasika ny tantarantsika ), omeo andraikitra izy ary mandinika ny fanapahan-kevitra. Raha toa, ohatra, ny anjara asan'ny Tsar Peter I, dia manoro hevitra izy fa "hiady amin'ny Swedes" izy, hanangana fiaramanidina, "hikatona amin'ny varavarankely ho an'i Eoropa" (mandehana amin'ny làlan-drano eo amin'ny sari-tany, manova ny fomba nentim-paharazana Rosiana ho an'ny Eoropeana), sns. Haka sary 2 (sarimiaina tsara kokoa), ny iray amin'izy ireo dia maneho ampahibemaso ny vanim-potoana mialoha ny vanimpotoana, miaraka amin'ny volombava sy volombava, amin'ny akanjo nentim-paharazana an'io tranom-patana io, halatra lava, ary ny andaniny - ny olona ambony tamin'ny tapany faharoa tamin'ny taonjato faha-18, stockings, perla. Asao ilay menaka mba hampitahao ireo sary ireo ary eritrereto hoe inona no fanovana nataon'i Peter Lehibe tamin'ny akanjo ireo mpandrafitra. Araka ny hitanao, dia tsy sarotra ny manao ny fianarana ny tantara. Saingy tsy nitoetra tamin'ny antsipiriany izahay tamin'ny fizotran'ny fotoana sy ny habakabaka, tamin'ny fanadihadiana ny tsiambaratelo ara-tantara sy tsipelina maromaro, amin'ny quizzes sy ny fifaninanana, izay mety ho fototry ny fety ho an'ny ankizy! Hamafiso ny fisainanao, ary avy eo ny zanakao dia tsy hanana lohahevitra tsy tiana any an-tsekoly, satria ho fantatry ny rehetra sy hahaliana azy.