Mamerimberina imbetsaka ity modely ity. Fa ratsy kokoa aza, raha te hanitsy ny fahadisoana taloha ao amin'ny fifandraisana vaovao.
Inona no tadiavinao avy amin'ny fiainana? Izany dia fanontaniana maharitra amin'ny ray aman-dreny. Amin'ny fotoana rehetra dia manontany ny ray aman-dreny fa tsy te hianatra ny zanany. Ny papa sy ny reny dia mamerina mametraka io fanontaniana io miaraka amin'ny fikirizana tsy voafetra ary tsy te hahalala fa tsy te-hianatra ny ankizy. Ny talentan'ny ray aman-dreny dia miseho mazava tsara satria ny ankizy dia mila liana amin'ny fianarana.
Ny ray aman-dreny, miahiahy momba ny tsy fahavitrihan'ny ankizy hianatra, dia mandray anjara mavitrika amin'ny dingana fampianarana ny zanany. Azontsika atao ny milaza fa ny ray aman-dreny toy izany dia maka toerana eo amin'ny latabatry ny zanany. Ataovy ho azy ny asa rehetra, alamino ary alaivo kitapo izy. Tokony hijanona amin'ny ray aman-dreny toy izany ve ny ray aman-dreny?
Ny ray aman-dreny rehetra dia mahazo antoka fa ny fanabeazana tsara sy ny fanabeazana mahomby dia hanome ny zanany hoavy mahafinaritra. Mazava ho azy fa tsara ny ray aman-dreny. Saingy misy lavo amin'ny vola madinika. Ny fampiofanana intensive, ny tahotra ny ho lasa mpangalatra sy ny fanakianana ny ray aman-dreny na ny fananganana lohateny "honanina" avy amin'ny "botanista" dia afaka mamadika ny taona ho lasa tena helo. Tsy afaka hianatra "isan'andro ao ambanin'ny tapa-kazo" isika, amin'ny toe-javatra mampikorontan-tsaina izay tsy mahazatra ny fianarana.
Amin'ny voalohany dia hanandrana hamita ny fianarany haingana araka izay tratra ilay zaza, ary mandritra ny androm-piainany dia hankahalany ny sekoly, ray aman-dreny ary mpampianatra izay nanery azy hianatra. Mipoitra izany fa afaka mahatratra vokatra mifanohitra tanteraka amin'ny hery. Tsy nahatsikaritra fa ny ankamaroan'ny ankizy dia tsy manatona ny piano intsony rehefa avy mianatra any amin'ny sekoly mozika.
Ankehitriny, ny fianarana maoderina dia raharaha sarotra sy sarotra. Ity "alahelo" ity dia mety mahatsapa amin'ny fananganana ny portfolio an'ny mpianatra. Ankoatra izany, ny fanirian'ny ray aman-dreny tsy andoavam-bola, ny fangatahan'ny mpampianatra, sns. Ny ankizy dia miatrika asa tsy azo tanterahana - ny fanatanterahana ny drafitr'ireo ray aman-dreniny. Mandritra izany fotoana izany, ny ray aman-dreny dia tsy mieritreritra fotoana vitsy fa ny fanirian'izy ireo dia afaka mihoatra ny fahaiza-manaon'ny zanany. Indraindray dia mahatsiravina ny ray aman-dreny rehefa mahazo "fahafinaretana" izy ireo hijery ny zanany, izay nahavita "nanilika ny tenany" tamin'ny fanaraha-mason'ny ray aman-dreniny nandritra ny fotoana kelikely.
Ny ankamaroan'ny ray aman-dreny dia miaiky fa kamo tsotra ny zanany ary te hiala amin'ny adidiny fotsiny. Mazava ho azy, marina izany finoana izany. Na izany aza, tsy ny ankizy rehetra no mihevitra ny azy, fa ny ankamaroan'izy ireo dia vonona hianatra. Afaka manao raharaham-barotra sy fialam-boly izy ireo, ary mampifamatotra tanteraka azy ireo. Ny ankizy koa dia manonofy amin'ny hoavy mahomby. Afaka mianatra tsara sy mazoto miasa izy ireo. Amin'ny toe-javatra toy izany, tsy mila mianatra manazava ny ankizy, ary tsy maintsy mifaly fotsiny. Ahoana no ahafahantsika manatratra izany?
Voalohany indrindra, ny ray aman-dreny dia tokony hahatakatra fa ny zava-drehetra ary tsy azo fehezina mandrakariva fa tsy ny zava-drehetra dia iharan'ny fitsipika. Raha takatry ny ray aman-dreny fa ny fandresena, ny fametavetana sy ny faharesen'ny ankizy dia tsy ny fahombiazany sy ny fahadisoany, fa ny ankizy ihany koa. Afaka manazava izany amin'ny zanany izy ireo. Ilaina ny manome fahafahana ny ankizy ary hampianatra azy ny fandaminana ny tenany. Ny ankizy dia mamaly haingana kokoa rehefa nomena fahaleovan-tena izy, rehefa sahirana amin'ny tranga iray izay nokarakarain'ny azy izy ary vokatra tsara dia miankina amin'ny fomba ahafahany mizara ny asany sy ny fotoana.
Hitanao fa ny ray aman-dreny dia tsy tokony hiatrika ny fanontaniana, ahoana no hanazava amin'ny ankizy ny ilana hianatra? Matetika no mitombo ny fiahiahiana ny zanany amin'ny reniny izay tsy miasa ary miaina amin'ny olana mahazo ny zanany ihany. Manana fotoana malalaka dia manomboka "manampy" hianatra ny zanany ny reniko. Manangona antokon'olona mpampianatra izy, manoratra ny ankizy amin'ny sehatra sy vondrona samihafa. Vao mainka miha-malemy sy tsy mahay mandanjalanja ilay zaza, ka manomboka mihamafy ny fanaraha-maso ny reniny. Tokony hampianatra ny fomba tsotra hifehezana ny zaza ny reny. Ireo zanaka tsy manavaka sy manadino dia lasa satria manapa-kevitra ny ray aman-dreny ny zavatra rehetra ho azy ireo ary hanao azy ireo. Ny fiambenan'izy ireo dia tsy misy famerana na inona na inona. Na talohan'ny lisea aza, ny ray aman-dreny dia tsy manome ny ankizy fahafahana haneho ny tenany sy hanao zavatra hafa, ary ny fidirana ao am-pianarana dia miharatsy ny olana.
Ny asa ataon'izy ireo dia mamerina fialantsiny tahaka izao: "Tsy afaka ny tsy hizaka izany ny zaza! "Ny ray aman-dreny tsy te hahatsikaritra fa ny loharanon'ny olana rehetra dia tsy ao amin'ny zaza, fa ao amin'izy ireo. Mihamitombo ny mpianatra, ary miaraka aminy ny fanaraha-maso sy ny fangatahan'ny anti-panahy. Nandresy lahatra voalohany ny ankizy, avy eo nanahy fa hisy ny valifaty amin'ny ho avy, dia mandeha amin'ny sazy ary manao ny zava-drehetra ho azy. Vokatr'izany, nitsahatra tsy nianatra ny ankizy. Ny fanirian'ny ray aman-dreny ary hanakivy ny fanirian'ny zaza hianatra.
Ny andraikitry ny ray aman-dreny dia ny mahatakatra ny ankizy sy ny toe-piainany, maninona izy no manohitra ny fianarana. Apetraho eo amin'ny toeran'ny ankizy ilay zaza ary avy eo eritrereto hoe misy olona manara-maso anao mandrakariva ary manamarina raha nisakafo ianao, naka ny ilaina, nandao ny trano, nandoa ny faktiora, nanazava tamin'ny sipany, tsy nanadino ireo antontan-taratasy, sns. .? Izany rehetra izany dia hitranga miaraka aminao tsy fotoana, fa maharitra. Manontany tena aho hoe haharitra hafiriana izany alohan'ny hanombohanao hikomy amin'ireny mpiambina ireny ary hankahala ny mpanara-maso? ! Ny ankizy rehetra dia mitovy amin'ny ray aman-dreny. Alao sary an-tsaina ny ohatr'ilay ankizy mandany ny fanoherana, eny fa na dia amin'ny fotoana fohy indrindra aza. Eny, mitaky hery sy hery be dia be izany. Vokatr'izany dia miha-malemy ilay zaza ary very ny antony hianarana.
Inona no tokony ataoko? Tsy afaka mifehy tanteraka an'ilay zaza ianao? Ankoatr'izany, ny fanomezana ny fahalalahan'ny fahalalaham-pitenenana dia ny fanapahan-kevitry ny ray aman-dreny. Ny ray aman-dreny dia mila misafidy na marika tsara ao an-tsekoly, na ny fananganana azy io amin'ny kalitaon'ny fandaminana ny tena, ny fifehezan-tena ary ny fitondrana tena. Ny ray aman-dreny dia tokony hamorona tsiro amin'ny fandresena sy ny fahombiazana. Asa sarotra, saingy tsy nisy nampanantena fiainana tsotra sy tsotra ho an'ny ray aman-dreniny.