Noho izany, mba hampianarana ilay zaza, hahafantarana hoe rahoviana izany no hijerena kilalao lehibe. Mba hanombohana ny zaza dia mila mifankazatra amin'ny zana-tsipìka, satria mampiseho ny fotoana izy ireo. Ilaina ny milaza fa misy zana-tsipika kely mampiseho ny vanim-potoana, ary minitra maromaro, ankoatr'izay, ilay goavana dia mihetsika haingana kokoa noho ny kely.
Ankehitriny dia manomboka ny zavatra manan-danja indrindra. Ilaina ny filazana ny fomba hamaritana ny fotoana. Raha ny fitsipika dia tokony hanomboka 4.5 taona ny fampiofanana. Ny fizaràn'ny fotoana an-minitra dia tsy tokony hotononina, ilaina ny manasongadina ireo tarehimarika. Amin'ity tranga ity, ohatra, mila manomboka amin'ny famaritana roa ianao, raha toa ka mihetsiketsika avy amin'io isa io ny zana-tsipìka, dia kely ny roa ary takdale. Aza maika hanazava ny hevitry ny ankizy ao anatin'ny minitra, tokony atao amin'ny zokiolona izany.
Mba hahalalana bebe kokoa dia azonao atao ny manao sary miaraka amin'ny famantaranandro lehibe, ary asongadino ny isa maromaro amin'izany. Ohatra, ny fotoana fampiakarana, fiomanana na fitsangatsanganana. Azonao atao ny manomboka mifantoka amin'ny fijerin'ny ankizy amin'ny fisehoan-javatra manan-danja telo na efatra. Ny zavatra manan-danja indrindra dia ny hahatongavan'izy rehetra miaraka amin'ny fotoana iray ihany. Amin'ny voalohany, ny fotoana dia azo faritana amin'ny teny azo raisina amin'ny ankizy, ohatra, "alohan'ny sakafo antoandro" na "torimaso farany."
Rehefa mianatra ny manavaka ny fotoana famantaranandro ny ankizy dia afaka manohy ny fiofanana ianao. Ilaina ny mampiditra sary mitovy amin'ny fotoan-tsarotra amin'ny fotoana sy ny tatitra momba ity zaza ity. Isaky ny mitranga izany fisehoan-javatra izany, dia mametraha fanontaniana mifandraika amin'ny fotoana, ohatra, amin'ny fotoana handehanana handeha na mila manadio ny nifinao, sns. Ny fizotry ny fianarana dia tokony hatao amin'ny endrika lalao, mila entina ny ankizy.
Mba hanombohana ny fianarana dia mila mampiasa ny ora nataonao ianao, dia afaka ny hampiditra ilay zaza ao anatin'ny dingana famokarana. Amin'ny takelaka dia ilaina ny manondro ny isa, ny fizarana minitra dia tsara indrindra tsy hatao ary ny ampy amin'ny zana-tsipika dia adiny iray monja.
Tokony hanazava ilay ankizy fa ny zana-tsipika izay mampiseho ny ora dia antsoina hoe "ora".
Amin'ny voalohany, ny fotoana dia azo zaraina ho fanombohana, ohatra, ora roa tolakandro, mihoatra ny roa ambin 'ny folo, raha eo anelanelan'ny 12 tolakandro ny zana-tsipìka, dia afaka milaza ny antsasaky ny voalohany, ary tokony ho adiny iray sy ora iray ary amin'ny foto-kevitra mitovy amin'ny sisa tavela.
Ilainao koa ny manondro ny fitantanana ny zana-tsipìka ary manome ilay ankizy fahafahana hamaha irery ny zana-tsipìka.
Ilaina ny maneho ny fomba fihodinan'ny zana-tsipìka ary mivoatra avy amina toerana iray mankany amin'ny iray hafa amin'ny iray ora. Azonao atao ny manontany fanontaniana iray amin'ny ankizy, ohatra, raha toa ka mitsangana amin'ny 12 isa ny zana-tsipìka, izay mandehandeha ao anatin'ny adiny iray na mifanohitra amin'izay, mangataka ny hampandeha ny zana-tsipìka.
Aorian'ny fianarana ny ankizy hiasa amin'ny tanana ora dia afaka manampy minitra iray ianao. Ilaina ny milaza fa ny tanana minitra dia maharitra kokoa ary mihetsika haingana kokoa noho ny tanana ora.
- Tokony hanavaka ny ora sy ny minitra ny ankizy;
- Tsy maintsy manavaka ny haben'ny zana-tsipìka izy.
Hazavao ny ankizy poselenstrelok amin'izao fotoana izao na amin'io fotoana io. Tsara homarihina fa rehefa misy kely dia mitifitra ny isa maromaro ary mampiseho sarany iray hafa, ny lehibe dia ho roa ambin 'ny folo. Ankoatr'izay, dia tokony hohazavaina manokana izy ireo rehefa miala amin'ny toerana iray mankany amin'ny iray hafa ny ora an-tanana, dia mivezivezy betsaka ilay lehibe. Ilaina ny manontany ny ankizy mba hametra ny fotoana amin'ny famantaranandro.
Raha vao mazava tsara amin'ny soatoavina mitovy izy io, dia ilaina ny manala ny zaza amin'ny fanontaniana, ohatra, ny toerana misy ny dudu dia mitifitra ny ampahan'ny antsasany, raha tsy afaka mametraka ny zana-tsipìka amin'ny toerana mety, mila fanampiana izy.
Hatramin'ny nanazavanao be dia be, ny vozona dia afaka mametraka ny fotoana, azonao atao ny mangataka ny mametraka fotoana amin'ny kilalao kilalao toy ny tena izy. Ankoatra izany dia ilaina ny mampiditra hevi-baovao sy manaitaitra asa. Ampifanaraho, ohatra, ny ora iray ora, ary avy eo:
- mangataha ny zana-tsipìka mandritra ny antsasak'adiny;
- mandritra ny adiny iray sy antsasak'adiny ora mialoha, raha afaka milaza isika fa ho avy ny ora sy sasany;
- mandritra ny adiny roa, sns.
- mangataha handika ny zana-tsipika ora sy tapany lasa izay;
- roa ora lasa, sns.
Azonao atao ny manomana famantaranandro izay manana fotoana iray ary anontanio ilay zaza hoe:
- nisy fotoana be dia be, saingy be dia be ny fotoana
- izay ora ankehitriny sns.
Dia mila mila mianatra bebe kokoa amin'ny antsipiriany ianao. Voalohany aloha, tsy maintsy lazaina fa dimy minitra ny fandehanana anelanelan'ny isa iray mankany amin'ny iray hafa. Ary misy enimpolo eo amin'ny fikitihana. Raha vao vita ny minisitra minitra, dia azonao atao ilay asa. Ohatra, mba hahatonga ny ankizy handika tanana iray minitra dimy na folo minitra mialoha. Tokony hazavaina fa ny antsasak'adiny dia mitovy amin'ny telopolo minitra na ny antsasaky ny boribory iray. Aorian'ny fametrahan'ilay ankizy ny fihetsik'ilay tanana minitra vitsy dia azonao atao ny mangataka azy hanao toy izany amin'ny lafiny mifanohitra amin'izany.
Ilaina ny mitantara ny zaza fa ny iray minitra isan'ora dia tokony ho 15 minitra, ary ny antsasaky ny semicircle. Eny, raha zakaina izany rehetra izany, dia azonao atao ny mampiseho ilay ankizy fa iray minitra ny fizarana iray minitra, ary hazavao ny toerana misy ilay tanana minitra, raha toa izy io, ohatra, fito minitra, roa ambin'ny folo minitra, sns.
Avy eo, mila miresaka momba ny fomba ahafahanao milaza ny fotoana. Raha mbola tsy nahatratra ny marika telopolo minitra ny tanana minitra, ohatra, raha asehon'ilay tanana minitra roa amby roapolo minitra, ary ny tanana ora dia eo anelanelan'ny laharana folo sy iraika ambin'ny folo, dia tokony holazaina hoe: "minitra roapolo amby roapolo", ary amin'ny "minitra roapolo sy roapolo hafa". Ny fotoana dia iray ary mitovy, saingy afaka miteny amin'ny fomba samihafa ianao. Ilaina ny mampianatra ilay zaza hifampiresaka amin'ny fomba roa. Ankoatra izany, mila manazava ianao fa ny sandan'ny tanana ora dia nosoratana tamin'ny isa marobe, ary ny mari-pamantarana minitra marihina manaraka, fa amin'ny isa kely kokoa. Afaka maneho ohatra amin'ny fanoratana ireo soatoavina ianao.
Ankoatra izany, rehefa miampita ny sanda mandritra ny antsasak'adiny ny zana-tsipìka, ny fotoana dia antsoina hoe efa samy hafa, fa ireo fomba ireo dia mbola ny roa. Mila mianatra azy koa ny ankizy. Ny famongorana ireo fomba ireo dia mila ohatra manokana ihany koa. Azonao atao ny mametraka ny isa amin'ny famantaranandro, ary tokony ho fantatry ny ankizy hoe rahoviana no hipoitra ny zana-tsipìka. Zava-dehibe ilay zaza dia afaka manonona ny fotoana aseho amin'ny famantaranandro amin'ny fomba roa, mba hahatsiarovan'ny tsaratsara kokoa azony. Raha hitany fa sarotra izany, dia tokony hatao izy.
Tsy maintsy tsaroana fa tokony hodinihina hatramin'ny ora fiakaran'ny ora ho an'ny tena izy ny sain'ny ankizy. Raha vao mandrindra zavatra vaovao izy dia mila mangataka azy hamerina ny zavatra mitovy amin'ny famantaranandro marina. Zava-dehibe ny manontany ny fotoana hitrangan'ny famantaranandro amin'izao fotoana izao. Azonao atao ny mangataka ny hametraka ny zana-tsipìka amin'ny toeram-pijerem-biby toy ny eo amin'ny tena izy. Aorian'ny fametrahan'ilay ankizy ny famantaranandro ao amin'io toerana io, azonao atao ny manontany hoe avy aiza ny zana-tsipìka aorian'ny fotoana iray, ohatra, aorian'ny antsasak'adiny na adiny iray, sns.
Ilaina ny miezaka manazava amin'ny ankizy hoe fotoana inona no zava-dehibe hitranga ho azy, hianarany ny dikan'ny fotoana.
Tsy mila manery be loatra an'ilay zaza ianao. Asehon'ny fampiharana fa takatry ny olona hoe inona no dikan'ny fotoana tsy ampoizina amin'ny fotoana hahalehibe azy.