Izany no fomba handresen-dahatra ilay zaza fa ny rhyme voavolavola amin'ny hoavy dia hanampy azy eo amin'ny fiainana? Tsotra ny valiny: tsy maintsy mampianatra ny zanakao ho tia tononkalo ianao!
Amin'ny fiverenana inona no tokony hanombohantsika hampianatra ny ankizy ho tia poezia? Ny lasa kokoa, tsara kokoa! Tsy mahagaga raha noforonina tamin'ny endrika rhymed ny kofehy: ny rhythmique dia mampitony ny ankizy, ary ny rima dia mahafinaritra amin'ny sofina.
Na dia ireo ankizy faralahareny aza dia mihaino amim-piravoravoana ireo tantara nolazaina tamin'ny fahatsapana ny tononkalo, tsarovy ny andalana tsirairay ary avereno aorian'ny mpamaky. Ity dia azo ampiasaina hampidirana ilay ankizy amin'ny andininy ary milaza azy ireo miaraka aminy: miato kely rehefa mamaky ny tononkalo mahazatra ilay ankizy, ary angataho izy haka ny teny manaraka. Ity "fanoratana" ity dia manatsara ny fahatsapana ny rhyme sy ny voambolana. Azonao ampitomboana tsikelikely ity lalao ity ary ampianaro ny ankizy hanoratra tononkalo. Manomboha amin'ny andalana amam-borona amin'ny fantatry ny ankizy malaza na mamariparitra izay hitanao hoe: "Hatsikitsika ny kirizy Galyushka - handeha hitsidika ny renibeko izahay".
Ny ankizy dia tia mandrindra ny fampisehoana an-trano - azo ampiasaina koa izany. Omano miaraka amin'ny ankizy hanao fampisehoana mandritra ny fialantsasatra iray izy, izay hanomezany tononkalo ho an'ny havana sy namana. Fidio ilay "repertoire" mahaliana amin'ilay ankizy ary ampianaro izy hilaza ny asa amin'ny teny, amin'ny endrika. Afaka manangana sehatra iray manontolo ianao ary mampiditra azy ireo zokiolona na anabavy zokiny, renibeny na raibeny, ary koa ireo akanjo sy sehatry ny sehatra.
Fomba tsara iray hafa koa ny fanaovana sary poety. Avelao ny zanakao hisintona sary iray na maromaro, izay hampiseho ny endrik'ireo tononkalo lehibe indrindra, ny zava-mitranga. Izany dia hahatonga ny fahatsiarovana ny tononkalo mahaliana kokoa, izany dia hanampy amin'ny fahatakarana bebe kokoa ny votoatiny. Aorian'izany dia afaka miverina amin'ireo fanoharana ireo ianao ary angataho ilay ankizy hamaky ilay tononkalo noforonina.
Mahatsiaro ny zavatra tiany ny ankizy. Raha mandà tsy hianatra tononkalo ilay ankizy, dia miezaha mitady izay mety ho akaiky azy. Angamba, ilaina ny mamerina mamerina ny fanolorana ilay lahatsoratra: raha mamaky ilay zazakely amin'ny feon-tononkira monotone iray avy amin'ny boky mavomavo matevina ianao, dia tsy mahaliana ny mahita ny lahatsoratra. Zava-dehibe iray hafa raha ny sary dia miaraka amin'ny fanoharana loko mahafinaritra, izay mahafinaritra ny mahita, ary feo feo samihafa no feon'ireo feo samihafa. Ny fahadisoana hafa iraisan'ny ray aman-dreny dia tononkalo matotra. Mazava ho azy, ho sangisangy ho an'ny ankizy ny hametraka ny antsipiriany momba ny fifandraisana misy eo amin'i Tatyana sy Onegin, na haka sary an-tsaina ny sary miaina ao ambanivohitr'i Esenin. Soa ihany fa maro ireo mpanoratra mpanoratra no nikarakara ny zanatsika. Ireo kilasin'i Ageless dia ny bokin'i A. Barto, S. Marshak, K. Chukovsky, S. Mikhalkov ary poety maro hafa, mitadidy ireo tononkalo izay hanome fahafinaretana ho an'ny ankizy. Ho an'ny tononkalo zokiny kokoa avy amin'ny kilasy - A.S. Pushkin, N.A. Nekrasov, A.A. FET.
"Mampianatra ny ankizy ho tia poezia isika", - matetika dia matetika no mandre mpampianatra na mpampianatra zaza kamboty any amin'ny fianarana any am-pianarana. Aza miparitaka amin'ny tenanao. Matetika matetika no maharesy lahatra ny ankizy fa tsy misy tsara ny tononkalo. Voalohany aloha, maro ny ankizy misalasala milaza ny poezia ampahibemaso. Faharoa, tsy dia tia loatra ny ankizy rehefa voatery mampianatra zavatra izy ireo, ity "fanerena" ity dia zara raha miteraka fahatsiarovan-tena amin'ny poezia. Noho izany, ry ray aman-dreny be fitiavana, ny andraikitra amin'ny famporisihana ny zanakao amin'ny fitiavana poezia dia anao irery ihany!
Tadiavo ny mahaliana ny fianarana ho an'ny ankizy sy ho an'ny tenanao, ary tsy ho ela dia hahita vokatra ianao. Ny zanakao dia ho faly hitanisa ireo andalana ankafiziny, ary hifaly amin'ny fahombiazany ianao noho ny vokatra mitombo, mihatsara ny fahatsiarovan-tena sy ny elanelam-potoana.