Inona no misakana ny ankizy tsy hianatra tsara?

Matetika ireo ray aman-dreny izay tsy dia mahafinaritra loatra any an-tsekoly matetika ny ankizy any am-pianarana, ny fanontaniana dia miseho - inona no misakana ny ankizy tsy hianatra tsara? Mpampianatra sy ray aman-dreny maoderina dia mitaraina noho ny tsy fahombiazan'ny rafi-pampianarantsika, amin'ny fitomboan'ny vola lany amin'ny fianarana amin'ny tsy fisian'ny fanatsarana ny rafi-pampianarana fanabeazana sy ny tsy fitoviana amin'ny fomba fampianarana. Na izany aza, milaza ny psikology fa tsy mety ny mametraka ireo antony ireo ho manan-danja, toy ny ray aman-dreny maro. Ny olana dia tokony hodinihina amin'ny fomba feno, amin'ny fitazonana ny toetry ny zaza sy ny tontolo iainany.

Tontolo iainana ivelany

Ny olona dia manana fiaraha-monina amin'ny natiora ary misy fiantraikany goavana eo amin'ny tsirairay amintsika ny tontolo iainantsika. Rehefa voahodidin'ny olona kamo sy tsy misy fihetseham-po isika, dia maneso an-tsokosoko ihany koa dia ho kamo ary hianjera amin'ny fanjakana tsy miraika. Toy izany koa no mitranga amin'ny ankizy. Ny kilasy fianarana ny zanakao dia mety hanakana ny fanirian'ny zaza hianatra tsara raha toa ka "malemy" ny ankamaroan'ny mpianatra ao. Azonao atao ny manjary fanilikilihana sy famonoan'olona, ​​fotsy fotsy ho an'ny fiezahana hianatra tsara.

Mba hanombohana ny fijerena ireo antony mahatonga ny tsy fanarahana ny ankizy dia tsaratsara kokoa amin'ny resaka. Mianara avy amin 'ilay zaza fa heveriny fa tsy mahomby izy? Nahoana no mitranga izany? Aza avela hisy fiampangana sy fanontaniana manimba, Aza avela ny fihetseham-ponao. Ny dingana manaraka dia ny resadresaka amin'ny mpampianatra. Fantaro raha misy fifandirana amin'ny zanakao. Indraindray ny mpampianatra dia mety manosika ny mpianatra iray, ka mety ho tsy dia misy dikany loatra izany, ka midika izany fa afaka mianatra tsara kokoa ny ankizy. Saingy mety hitarika amin'ny famoahana mpianatra kely iray izany, hahatonga ny fahatsapana tsy misy heriny: hampianatra na tsy hampianatra - mbola hametraka telo ihany izy ireo.

Raha toa ka mitombina ny fitsipika, dia mazava ny zava-drehetra: ny habokana dia mamolavola ny hetsika, ary ny hetsika dia mamorona ny toetra. Ny fahazarana ny fianarana, ny fanaovana ny entimody tsy tapaka, ny maha-tompon'andraikitra amin'ny fianarana dia fahazarana miasa. Amin'ny hoavy dia ho mora kokoa ny hianatra any amin'ny toeram-pampianarana ambony iray, ary avy eo dia lasa mpiasa tompon'andraikitra izay manatanteraka ny andraikiny isan'andro ao anatin'ny fotoana fohy.

Misy ny hevitry ny antony manosika. Ny tsirairay dia manana ny antony manosika azy, izay manosika azy hifindra any amin'ny lalana iray. Any am-piandohan'ny fianarana, ny fanentanana ho an'ny fianarana dia mety ho liana amin'ny fahalalana. Zava-dehibe ny hahaliana ny ankizy amin'ny zava-baovao rehetra, ka tiany ny hahazo fahalalana.

Antony anatiny

Ny tsy fahampian'ny fianarana dia mety hiteraka fahasalamana sy fahasalaman'ny zaza, izay tsy miankina aminy. Matetika ny ankizy marary dia ratsy kokoa amin'ny fametrahana ny fandaharam-pianarana an-tsekoly raha oharina amin'ny namana sy namana mavitrika. Ny fanampiana mba hamenoana ny banga amin'ny fahalalana dia hanampy lesona amin'ny ray aman-dreny ao an-trano miaraka amin'ny ankizy na hanintona mpampianatra.

Ilaina ny mandinika ny rafi-pitabataban'ny zaza sy ny fahavononany hanao fianarana hatramin'ny faha-7 taonany. Tsy mora ny miomana ho any an-tsekoly. Amin'ity tranga ity, miresaka momba ny fahataran'ny fandrosoana ara-tsaina (PPR) ny mpampianatra. Ao anatin'ireo ankizy toy izany, ny fivoaran'ny rafi-pitabatabana dia somary mitebiteby, ny vatana nervey dia tsy manam-potoana hamorona fifandraisana vaovao eo amin'ireo faritra manan-danja sy faritra ao amin'ny atidoha izay ilaina amin'ny fianarana.

Ny DET dia tranga izay misy hatramin'ny faha-12 taona. Mandritra ny taona maro, mitombo ny fampandrosoana ny mpiara-mianatra aminy, fa ny fahatsapana ny ankizy amin'ny fialana amin'ny fianarana dia mety maharitra kokoa. Izany dia miantraika amin'ny fiheveran-tena, ny fahatokisan-tena amin'ny tena sy amin'ny fahombiazan'ny asan'ny tenany manokana.

Misy karazana ankizy izay mitebiteby sy malemy amin'ny natiora. Matahotra ny ho voatsikera ry zareo, mahatsapa ny fahadisoany izy ireo, manakiana, manahy ny amin'ny fanaraha-maso na ny fanadinana. Izany dia misakana ny ankizy tsy hifantoka, izay manimba ny vokatry ny fianarana.

Ny fahazoana tafahoatra ny psyche miaraka amin'ny fihenan'ny fiheverana matetika dia miharatsy ny fahombiazany, tsy mitongilana ao amin'ny lesona ilay zaza, tsy afaka mifantoka. Amin'ny fisehoany, tsy dia misy fahasamihafana amin'ny zanatsika ireo ankizy ireo, marihina izy ireo afa-tsy ny tsy fanekena sy ny tsy fetezana. Manana fahiratan-tsaina tsara ny ankizy, ka miteraka fahombiazana ny ankizy, ary ny ray aman-dreny matetika dia mahafantatra ny anton'izany - ny tsy fanekena ny zaza, rehefa toa mandalo ny fahalalana.