Amin'ny alalan'ny lakandranony
Raha misy ankizy iray entina amin'ny zavatra iray, dia tsara kokoa ny tsy hanelingelina izany. Dia tsy hanelingelina anao izy. Afaka mipetraka eo akaikinao ianao, milamina ny raharahanao na ny resaka ataonao - tsy hiraharaha izany mihitsy izy. Satria ny fisaritahan'ny zaza latsaky ny 2 taona dia singa mpitovo, mifantoka amin'ny zavatra iray mahaliana izy ireo ary amin'izany fotoana izany, araka ny filazany, "tsy mahita izy ireo - tsy mandre". Fa raha mbola manelingelina ny zaza ianao, dia tsy hiverina amin'ny lalao intsony izy - ho very ny fihetseham-po ho azy. Ao anatin'ny 2-3 taona dia mihamitombo tsikelikely ny fifantohan-tsaina, na dia mijanona fotsiny aza ny fahitalavitra. Azonao atao ny manelingelina ny tenany, ohatra, ny zanakao, ary manohy ny asany. Taty aoriana, nanomboka 4 taona teo ho eo, dia nanomboka nanangana ny atidoha roa (farany dia hivoatra hatramin'ny 6 taona). Amin'izao fotoana izao dia afaka manao zavatra roa amin'ny fotoana iray ilay zaza - amin'ny maha-olon-dehibe azy. Ohatra, miresaka aminareo, tsy mijery ny raharaham-barotra ataonareo, na mijery sarimiaina, manangona mpanamboatra. Amin'izao fotoana izao, vonona ny hampiofanana ireo fotoam-pianarana ireo ankizy, satria mitandrina tsara ireo torolàlana. Na izany aza, raha toa ka lasa tsy mahay mandanjalanja ny zaza iray 5 taona, 6 taona dia mety ho reraka izy. Ny atidohany dia voaro amin'ny tsy fahampian-tsakafo amin'ny fampisehoana ny fiheverana ny fantsona iray fotsiny. Ary mbola "tsy mahita izy - tsy mandre". Aza manome tsiny azy amin'izany. Tsara kokoa ny manamarika ny fitondrana ny andro - misy fotoana ve ao amin'ny lalao sy ny fialam-boly?
Mafana sy tsy misy ilana azy
Mandritra ny dimy taona, ny tsy firaharahan'ny ankizy ny tsy firaharahiana azy, izany hoe, tsy ny fananana zavatra fotsiny ihany, fa tsy ny ezaka anatiny. Zavatra iray vaovao, mamiratra, mahaliana dia azo antoka ny hisarika ny ankizy, na dia be atao aza izy. Voalohany, mampiasa an'io trano io ny ray aman-dreny. Ohatra, noho ny antony manelingelina. Ny zaza iray taona iray dia nanintona ny tanany nanoloana vazy sarobidy ary naneho ny fisehony manontolo fa tsy mahatsapa tsara izy raha tsy toy ity kilalao ity. Ny fandresen-dahatra, ny soso-kevitra hikarakara ny zavatra tsotra dia tsy manampy. Ny hany sisa tavela dia ny haka ilay zaza tampoka ary mihazakazaka mankany amin'ny varavarankely, mihiaka hoe: "Jereo, inona ny vorona manidina any." Ary faly ny zaza, ary miafina ny vazy. Ary ny fampisehoana amin'ny sakafo hariva! Ny zaza dia mahita fahafinaretana mahita ny raibeny manao satroka amin'ny satroka hoditra sy rantsana mpanjono ary ny ray aman-dreny dia manaraka ny torohevitra rehetra momba ny fihinanana sakafo mahavelona, mamelona azy (ny zaza, mazava ho azy, ny dadabeny mbola maniry), broccoli ary koro madio. Kanefa dia mihalehibe ilay zaza, ary ny ray amandreny dia manomboka manao fanamarihana toy izao: "Nanomana ny maraina aho mba handehanako haingana kokoa ny fahitalavitra. Noho izany, ny zava-drehetra dia avy eo ary eo anoloana, misintona ary mibaribary "," Hitako ilay baolina teny an-dalambe - Nihodina aho, tsy nijery ny manodidina "," Tsy afaka mifantoka raha miresaka ao ambadiky ny varavarana ". Amin'ireo tranga rehetra ireo, ny ray aman-dreny dia manala baraka ny ankizy noho ny tsy fanekena, ny tsy fisainana. Raha ny marina, ireny dia ohatra tena mifantoka amin'ny fifantohana. Izy io ihany dia tsy miankina amin'ny zavatra ilain'ny olon-dehibe, fa izay mahaliana ny ankizy amin'izao fotoana izao. Ny fikarakarana ny mason-dry zareo dia tsy hahavita afa-tsy tamin'ny taona fahenina - ary avy eo tsy dia kely loatra. Ny fiheveran-tena (raha miala amin'ny zavatra mahaliana ho an'ny tenany ny ankizy, dia mifantoka amin'izay ilaina) dia mitaky vola be amin'ny hery sy tanjaka ara-tsaina. Aza adino ny fotoana toy izany - aoka ho azo antoka ny hidera ilay zaza noho izay nataony. Asehoy fa gaga izy ireo amin'ny faharetany sy ny heriny (mipetraha ary manisy sarintany ho an'ny renibeny, raha ny olon-drehetra dia mijery sarimihetsika - tena zava-dehibe io), ary manohana io fanoloran-tena io. Ho fantatr'ilay zaza fa tsy very maina ny ezaka nataony ary ho hitanao bebe kokoa ny fiheverana an-tsitrapo.
Sariho ny sainao
Etsy andaniny, tsy misy ezaka manokana hampandrosoana ny saina. Ny zaza iray izay mitombo ao amin'ny fianakaviana ary mitarika fomba fiaina ara-dalàna ho an'ny ankizy, mitohy ny fampandrosoana. Na izany aza, miankina amin'ny olon-dehibe izay miaraka amin'ny hoe sy ny habetsahan'ny ankizy mifandray, ny toerana alehany, ny kilalao izay ambarany - izany no mahatonga ny fiantraikany eo amin'ny fampandrosoana ny asa rehetra mahazatra. Ohatra, ny ankizy ray aman-dreny izay tia ny natiora dia mihaino kokoa. Ny fandinihana ny natiora dia ny fampiofanana tsara indrindra, indrindra raha mandinika ny fiovana rehetra ianao. Amin'ny voalohany, ny olon-dehibe dia miteny hoe: "Jereo fa manjelanjelatra ireo ravina ireo, jereo fa haingana ny voninkazo dia mamony," ary avy eo ilay zaza dia tafiditra ao anatin'io dingana io ary mahita izay tsy misy ifantohan'ny olon-dehibe. Ny fivoaran'ny fiheverana koa dia voakasika amin'ny habetsahan'ny ray aman-dreny miresaka amin'ny zanany. Ny ankizy amin'ireo ray aman-dreny mamaky teny dia mianatra mora kokoa sy haingana noho ny fifantohana an-tsitrapo. Reny roa manome ny albums, pensilihazo ary manolotra ny sariny. Ny voalohany dia mipetraka eo akaikiny, ny faharoa dia miaraka amin'ny dingana iray manontolo amin'ny fanaovana sary amin'ny resaka. "Ahoana ny loko lehibe iray, avelao ny handoko voalohany ny sisiny, dia midira ao afovoan-trano ... Izany no nitranga. Eny, asehoy ahy ... "). Inona ny fahasamihafana? Misy fahasamihafana. Ny reny faharoa amin'ny fomba tsotra dia mamolavola ny fahaizan'ny ankizy manintona. Mampianatra azy hihaino ny fampianarana izy ary hitazona izany mandritra ny fivoriana, hanapaka ny fampianarana any amin'ny faritra kely kokoa ary hanangana ny fizotry ny hetsika avy amin'ny tsotra ka hatramin'ny sarotra, ary koa manampy azy hahazo ny fahaiza-mifehy tena. Mazava ho azy fa tsy midika izany fa amin'ny asa rehetra ataon'ny ankizy mila ampanaovinao, manome torohevitra, fa ho an'ny zaza 4-5 taona indraindray dia tena ilaina ireo "lesona" ireo. Tsy ela dia nanomboka naneho hevitra momba ny asany izy, toy ny hoe manampy amin'ny teny iray ("Ny mena dia tsy maintsy ampifandraisina amin'ny fotsy hoditra ... Eny, hanao izany aho aorian'izay, ary ankehitriny ...") Amin'ny fotoana fianarana mavitrika (6-7 taona) Ny torolàlana dia ho am-bava, ny zaza dia hianatra hihaino tsara, hanaraka ny torolàlana raha tsy misy fanamarihana ivelany.
Lalao mahasoa
Ny fampivoarana ny saina dia misy lalao maro. Izy ireo dia tsotra ho an'ny olon-dehibe ary mahavariana ny ankizy. Mitadiava kilalao. Ny olon-dehibe dia manome ny toetry ny kilalao (lehibe, malemy), ny zaza dia tsy maintsy mahita izany ao amin'ny efitrano. Ny lehibe kokoa ilay zaza, ny asa sarotra kokoa dia mety. 5-, 6 taona dia afaka manolotra tsy hijery any amin'ny efitrano iray, fa manerana ny trano - ary na dia ny foto-kevitra lehibe aza. Inona no niova? Ho an'ny fahatongavan'ny ankizy iray eny an-dalambe na any am-pianarana dia manova zavatra ao an-tokantrano (alàna ny fiambenana mitsangana eo amin'ny toerana avo, esory ny voaly avy eo am-pandriany, manamboara ny voninkazo). Raha toa ka tsy mihaino azy ilay ankizy, dia manontania ary avelao izy hieritreritra. Raha, raha ny marina, dia mahita fiovana ho azy koa ianao, dia manova kely ny fitsipiky ny lalao. Lazao mialoha fa hisy zavatra hiova ho azy, ary avy eo soso-kevitra fa hahita izany fiovana izany ianao. Jereo aho. Mijery ny iray hafa mandritra ny iray minitra ianao, dia miverena ary mametraha fanontaniana tsirairay avy: "Inona no lokony manana kiraro?" - "Inona no bokotra ananako?" Hahafinaritra kokoa ny lalao toy izany raha manome zavatra kely fotsiny ny renim-pianakaviana. Inona no eo ambanin'ny ala? Tsy kilalao fotsiny izany, fa fitsapana hamaritana ny habetsaky ny saina. Makà zavatra madinidinika 7-10, afeno izy ireo. Avy eo dia sokafy mandritra ny 3 segondra ary angataho ilay zaza hilaza izay hitany nandritra io fotoana io. 4-, zaza 5 taona dia matetika miantso lohahevitra iray (amin'izao vanim-potoana izao no fitsipika), 6 taona no manjary mahita lohahevitra 2-3. Ny habetsahan'ny fifantohan 'ny olon-dehibe dia zavatra 7. Afaho aho! Rehefa mianatra tononkalo iray ny ankizy, dia manandrana ny tsy hanelingelina azy: atsaharo ny fahitalavitra, miresaha mangina. Saingy indraindray ianao dia mila manao ny mifanohitra amin'izany - mametraka fanelingelenana. Avereno ny fahitalavitra ary hianatra ny rhyme, ary manery ny hifantoka amin'ireo sakana toy izany (mazava ho azy fa tsy tokony ho tsara loatra ny fahita amin'ny televiziona).
Raharaha iray
Ny fanitsakitsahana ny fiheverana ny ankizy dia nofaritan'ireo mpitsabo saina efa zato taona lasa izay, fa matetika no hita matetika ny aretin'ny ADHD (fiarovana amin'ny fihanaky ny aty). Ny antony mahatonga ny tsy fandriampahalemana dia tsy takatry ny saina - amin'ny ankapobeny, ny ankizy tsirairay dia manana anton-javatra mahavariana. Amin'ny iray, ny mpitsabo, ny mpampianatra sy ny psikology dia miara-miasa: ny fototry ny aretina dia ny endriky ny rafitra sy ny asan'ny atidoha, fa tsy ny fitaizana. Noho izany dia "miady" amin'ny tsy fahampian'ny fiheverana sy ny asa mivoatra dia tsy miasa. Mba hampifanarahana ilay zaza amin'ny toetry ny ankizy madinika, ary avy eo ny sekoly, dia ilaina ny mandray anjara amin'ireo sehatra fampandrosoana. Ny ankizy izay manana io aretina io dia mety tsy dia mifankahazo loatra (ny fangatahana dia antsoina hoe polymorphic), saingy manana endri-javatra toy izany avokoa ny rehetra. Ny fikikisana, ny fahamendrehana amin'ny fitondran-tena, ny fihetsika mahery fihetsika ary ny tsy fahafahana mifantoka. Ary ny fanitsakitsahana dia tsy tokony hodinihina amin'ny tranga toy izany, fa ireo izay hita ao amin'ny ankizy ihany, na dia eo aza ny toerana misy azy, ary mamorona olana ho azy sy ny hafa. Manomboka ny raharaham-barotra ilay zaza - ary dia miala avy hatrany izy, fa tsy mahavita azy. Indraindray na dia zaza 5 taona sy 6 taona aza dia mety misy ny fihetsika antsoina hoe saha - rehefa manangona izay rehetra manjo azy eny an-dalana ny zaza dia midona avy hatrany. Tsy misy tanjona ny fiasan'ny motera: mihodina, mihazakazaka, mitaingina, mihetsika zavatra eny amin'ny latabatra, tsy mamaly ny fanamarihana. Matetika ireo ankizy ireo dia tsy mahatsikaritra ny loza mitatao: afaka mitsambikina eny an-dalana izy ireo alohan'ny fifamoivoizana fiara, midoboka ao anaty rano, tsy afaka milomano. Ary na dia ny traikefany manokana aza dia tsy mampianatra azy ireo - ny fotoana manaraka dia afaka mamerina ny zavatra mitovy ny ankizy. Matetika ny ankizy no mamoy zavatra eny an-dalambe, any amin'ny akanin-jaza, indraindray tsy mahita trano ao an-tranony izy - ary avy eo dia tezitra, manomboka mitomany, mba ho lozabe. Tsy tiany ny hanao zavatra tsy maintsy atao, izay mitaky fifantohana. Raha toa ka milalao ankizy marobe izy, dia miditra lalandava izy, satria tsy mahafantatra ny fomba hanarahana ny fitsipika sy ny filaminana ary ny fifampiraharahana. Nanontaniana momba ny zavatra iray izay tsy afaka mihaino ny fialan-tsiny farany, manambara, maneho ny fomba fijeriny, ary avy eo dia mamerina indray ny fanontaniany. Mazava ho azy, tena manahirana tokoa ny ankizy toy izany, saingy tsy azo atao ny mampihatra fomba mahazatra amin'ny fampianarana azy ireo. Mandresy, manindrona, mampiseho ny loza aterak'ity zavatra ity na izany asa izany amin'ny ohatra avy amin'ny fiainana - tsy misy dikany izany rehetra izany. Mitaky fanampiana ara-pahasalamana, ara-tsaina ary ara-pitaovana izany. Saingy ny ray aman-dreny dia tokony hahafantatra fitsipika maro mifampiresaka amin'ny ankizy manana fahasamihafana miavaka. Alefaso ny hetsika tafahoatra ataony amin'ny fandaharana fandriampahalemana Ireo asa fanatanjahan-tena izay tsy miangatra (milomano, atletisma, akrobatika) dia tena ilaina, hanampy ny ankizy hahalala ny mety ho azy. Aza misavoana loatra, fialam-boly, fifandraisana - ireo ankizy ireo dia sarotra ny mionona, miverina amin'ny ara-dalàna. Araho ny toromarika tsikelikely, avy amin'ny teny roa. Ny ankizy manana tsy fahamendrehana amin'ny fahasarotana dia miaritra torolàlana lava (ary maharitra ho azy ireo izany - teny 10 mahery), tsy afaka maheno azy ireo mihitsy. Noho izany dia misy fanazavana fohy kokoa, izay rehetra fohy sy mazava. Amin'ny ankizy maro any am-pianarana no manalavitra ny soritr'aretina, dia lasa tsy azo tsinontsinoavina ary tsy manelingelina ny fianarana sy ny fifandraisana. Ho an'ny ankamaroan'ny, ny fahamendrehan'ny ray aman-dreny dia tokony hanomboka haingana araka izay tratra.