Ny fotoana dia tsy ao amin'ireo ankizy mivoatra tsara indrindra - izany no fomba ahafahanao mamaritra ny toe-javatra amin'ny zaza iray izay nianatra namaky teny dimy, ary folo no mianatra ny fototry ny matematika ambony. Mazava ho azy fa somary mihetsi-po loatra ity ohatra ity, saingy amin'ny fanampiany dia mora kokoa ny mahatakatra hoe nahoana indraindray ny ankizy dia tsy liana amin'ny namana sy ny zavatra tokony hatao.
Amin'ny voalohany, mahafinaritra ny zava-drehetra - zazakely iray matoky ny alahelon'ny fahaiza-manao amin'ny taonany. Saingy manokana ny lalao ankizy, ary raha tsy liana amin'ny ankizy ny ankizy, dia tsy maintsy misy zavatra tokony hatao momba izany.
Izany no manomboka ny fifandirana eo amin'ireo ray aman-dreny sy mpampianatra ao amin'ny kilasy gadra, ny mpampianatra any am-pianarana. Ho an'ny havany, ny zanakalahy na ny zanakavavy no mahagaga indrindra eto amin'izao tontolo izao, saingy noho ny antony hafa dia tsy miara-milalao amin'ny namana izy ireo!
Inona no mitranga?
Ny renim-pianakaviana sy ny renibeny dia voakitiky ny zaza efa lehibe, fa ny tena marina dia izao no fotoana hamonjena azy. Ny fahatakarana izay tokony hatao raha tsy liana amin'ny ankizy ny ankizy dia tsy ho tanteraka raha tsy mihaino ny hevitry ny psikology ny havany. Ary mazava ho azy fa ny zazakely dia mandalo ilay antsoina hoe fifaneraserana - hatramin'ny faha-5 taonany.
Ho an'ny havana dia izy no tsara indrindra, ary ao amin'ny ankizy madinika dia tsy te hilalao aminy izy ireo ... Ary ankehitriny dia mihidy ao amin'ny tontolony ny zaza, izay tsy misy toerana ho an'ny mitovy taona aminy. Zava-dehibe ho azy ny miaraka amin'ny hafa ka afaka milalao. Ary mifandraika mivantana amin'ny fahafahana manaraka ny fitsipika, ary miaro ny hevitrao, raha manitsakitsaka ny fitsipika napetraky ny olon-kafa.
Amin'ny olon-dehibe dia fohy ny resadresaka. Na mampianatra izy ireo, ary tsy maintsy mankatò, na afaka "manentana ny mangoraka", dia kely, izay azo atao. Ary na firy ny olon-dehibe mamiratra ny tenany amin'ny fomba fijery mahafinaritra momba ny resaka "amin'ny teny mitovy", ka ny zanany ihany no mifandray amin'ny ankizy hafa.
Tsy maintsy mifampiresaka izy ireo, mianatra mifampiraharaha sy mahatakatra andraikitra sosialy, manohitra ny eritreriny sy ny zavatra inoany. Ao amin'ny orinasa miara-mianatra ny ankizy iray dia mianatra momba ny tenany sy ny maha-izy azy izy, mitovy amin'ny toerany, ankizy. Mianatra momba ny tsy fitoviana izy ary mianatra miaina "manome fanovana", amin'ny farany dia manala baraka. Manetre tena na manohitra ny torolalan'ny "olon-dehibe sy hendry." Izany hoe, nahazo ny fahaiza-manao tena ilaina izy ireo mba hampidirana tanteraka ny fahaizan'ny fiarahamonina.
Ny tontolon'ny olon-dehibe dia tsy natao ho an'ny ankizy!
Rehefa misy ankizy iray miaraka amin'ny ray aman-dreny, dia manomboka mijery azy ireo fotsiny izy, na mitazam-potsiny na tsia. Ohatra: "Tia ny mama rehefa mamboraka amim-pitandremana ireo piozila" dia miova ho "tiako ny manangona piozila". Tsy misy na inona na inona ny zaza hanangona fanazavana momba ny zavatra ananany, ankoatra ireo izay liana amin'ny tomban'ezaka avo indrindra amin'ny olona - avy amin'ny ray aman-dreniny.
Eny, tsy isalasalana fa amin'ny fanabeazana tsy tapaka, ny zaza dia mampivoatra intellectuelle. Mampanan-karena ny voambolany amin'ny teny vaovao izy ity, saingy iray ny lafiny iray. Ny fiovan'ny taonan'ny antoko lehibe dia mikasika ny fahaizana ara-tsaina, ary, angamba, ara-batana. Fa ny fahatsapana ara-pihetseham-po, ny faniriana mafy, ny fampivelarana ny fahaiza-mifampiresaka dia manjavona ary matetika dia miala ao ambadiky ny "tranonkala mahay".
Saingy ity dia ny fiantraikan'ny fitondran-tena na ny fifandirana eo amin'ny ankizy aza. Amim-pahamatorana, ny ankizy dia manohitra kokoa ny olana, mihaino tsara kokoa ny fitsipika, na dia tsy mahatsapa izany aza izy ireo. Tsy vitan'ny hoe mahatsapa ny fihetseham-pony fotsiny izy, fa miombom-pihetseham-po amin'ny hafa koa. Mba hahafaly ny namanao, ny alahelo aminy - izany rehetra izany no fototry ny ankizy mirindra. Ary sarotra ny manao izany miaraka amin'ny lehilahy iray efa lehibe, olona manana endrika tsara. Noho izany, ny fanontaniana hoe "inona no tokony hatao raha tsy liana amin'ny ankizy ny ankizy", dia manoro hevitra ny manam-pahaizana momba ny saina ny manam-pahaizana mba hahatakatra ny antony mamporisika ity zazalahy kely ity "hiditra ao amin'ny tenany".
Miala amin'ny zava-misy henjana: ny antony
Ny fahasamihafana amin'ny fiezahana hampidirana ankizy iray ao anatin'ny tarika midadasika, dia mampiavaka azy amin'ny "vahiny" -in-janaka-hafa. Voalohany indrindra, ireo dia ireo traikefa ara-psikolojika tsy manam-paharoa - ohatra, izy (na noforonin'ny ankizy "ratsy") sasany. Noho izany dia misy ankizivavy feno iray azo atao kilalao amin'ny kisoa, sy ny sisa. Mazava ho azy, ny fitsidihana manaraka any amin'ny akanin-jaza dia voavono amin'ny tsy fahombiazany na ifanarahana amin'ny fisentom-po, ranomaso. "Ny fahamoran'ny zaza no tokony homena tsiny." Ao amin'ny faribolany izy dia afaka miseho amin'ny tenany, ary ny hafa, mitovy, afaka mankasitraka izany.
Ny safidy faharoa dia ny fitiavan-tena, rehefa sarotra ho an'ny ankizy ny mampitaha ny faniriany sy ny fahafahany eo amin'ny mitovy-ireo ankizy ireo. Ny fitiavan-tanindrazana ny fitiavan-tanindrazana, raha ny ankizy dia mandray tsara indrindra ao amin'ny fianakaviana, lasa foibe tsy ofisialy. Ary ireo vao haingana, raha ny marina, tsy matoky azy, hanana "fanamarinana" sasantsasany ao amin'ny kolejy. Noho izany, amin'ity tranga ity dia ilaina ny manampy amin'ny fanovàna amin'ny ankizy - manga, fanazavana, tantara mahaliana. Manampy azy hifanaraka amin'ny tontolo iainana ny ray aman-dreny ka mamorona "tahiry" mendrika ho an'ny hoavy.