Ny zava-drehetra dia manomboka, toa mety ho avy, avy amin'ny fotoana tsy misy dikany: fahasarotana amin'ny fahatsiarovana ireo litera, tsy fahafahana mifantoka na miadana ny asa. Misy zavatra nosoratana hatramin'ny vanim-potoana - mbola kely, tsy ampiasaina; zavatra - tsy fahampian'ny fianarana; zavatra - ny tsy fisian'ny faniriana hiasa. Saingy amin'izao fotoana izao, amin'ny fotoana dia mora ny mamantatra ny olana ary mora ny mametraka azy. Saingy manomboka mitombo toy ny ranomandry ny zava-manahirana - ny iray dia mampihemotra ny iray ary mamorona faribolana maditra sy mahatsiravina. Ny tsy fahombiazan'ny faharesen-dahatra tsy an-kijanona dia mampikorontana mafy ny ankizy ary mandalo foto-kevitra iray amin'ny hafa.
Ny mpianatra dia manomboka mieritreritra fa tsy afa-po, tsy afa-manoatra, ary ny ezaka rehetra ataony - tsy misy ilana azy. Ny manam-pahaizana momba ny zaza dia azo antoka: ny vokatry ny fiofanana dia tsy miankina amin'ny fahaiza-manaon'ilay olona hamaha ny andraikitra nomena azy, fa koa amin'ny fahatokiana fa ho afaka hamaha io olana io izy. Raha manaraka ny tsy fahombiazana ny tsy fahombiazana, mazava ho azy, tonga ihany ny fotoana ahafahan'ny ankizy manentana ny tenany fa, tsia, tsy hanohy ny fiainako mihitsy izy. Ary satria tsy misy mihitsy, dia tsy ilaina ny manandrana. Natolotry ny raiko na ny reniko teo anelanelan'ilay tranga: "Inona ny adala aminao?" - dia afaka manampy solika ao anaty afo ihany. Tsy ny teny ihany, fa ny toe-tsaina ihany, izay asehony, na dia tsy nahy aza, fa amin'ny fanalam-baraka, fihetsika, fampihetseham-batana, ny zaza indraindray dia miteny teny mahery.
Inona no tokony hataon'ny ray aman-dreny raha toa ka efa miseho ny fahasarotana na ny fomba hanampiana ilay zaza any am-pianarana?
Tsy ilaina ny mandinika ny fahasarotana ateraky ny fianarana ho toy ny loza.
Aza mamoy fo, ary ny tena zava-dehibe dia aza maneho ny tsy fahafalianao sy ny alahelonao. Tadidio fa ny tanjonao dia ny hanampy ilay zaza. Noho izany, ny fitiavana dia manaiky azy io toy izany ary avy eo dia ho mora kokoa aminy izany.
Mila mifanintona isika ary hiomana amin'ny fiaraha-miasa maharitra miaraka amin'ny zaza.
Ary tsarovy - Izy irery no tsy afaka miatrika ny fahasahiranany.
Ny tena fanampiana dia ny manohana ny fizakan-tena.
Ilaina ny manandrana manamaivana ny fahatsapany ho meloka sy ny fihenjanana noho ny tsy fahombiazany. Raha mitandrina ny raharahanao ianao ary maka fotoana kely hahafantarana ny fomba hanaovana zavatra na hikorontana - dia tsy manampy izany, fa ny fototry ny fisian'ny olana vaovao.
Hadinoy ny fehezanteny hackneyed: "Inona no nahazoanao androany?"
Tsy ilaina ny mitaky ilay zaza hiresaka avy hatrany ny raharahany any am-pianarana, indrindra raha tezitra na tezitra izy. Avelao izy irery raha matoky ny fanohananao izy, avy eo, dia azo inoana fa hilaza aminao ny zavatra rehetra.
Tsy ilaina ny miresaka amin'ny mpampianatra ny fahasarotan'ny zaza eo anatrehany.
Tsara kokoa ny manao izany raha tsy misy azy. Tsy amin'ny fomba rehetra, aza manararaotra ny ankizy raha eo akaiky eo ny namany na ny mpiara-mianatra aminy. Aza mankasitraka ny zava-bita sy ny fahombiazan'ny ankizy hafa.
Aoka ianao ho liana amin'ny fanaovana devoara raha tsy manampy anao ny ankizy.
Mandritra ny asa iraisana, dia manàna faharetana. Koa satria ny asa tokony hatao amin'ny fandresena ny olana ao an-tsekoly dia mitaky fahafaha-mihazona sy mitebiteby, tsy mila manandratra ny feonao ianao, miverimberina miverimberina ary manazava imbetsaka izany - tsy misy fanalam-baraka sy fanalam-baraka. Fitarainana mahazatra momba ny ray aman-dreny: "Vonton-drivotra avokoa ny atiny rehetra ... Tsy misy hery ..." Fantatrao ve ny zava-misy? Ny olon-dehibe dia tsy afaka manakana ny tenany fa ny zanaka dia lasa meloka. Ny ray aman-dreny rehetra dia manenina aloha, fa ny zaza - mahalana loatra.
Ny ray aman-dreny avy amin'ny antony hafa dia mino fa raha misy fahasarotana amin'ny fanoratana dia mila manoratra bebe kokoa ianao; raha heverina ho malaina - bebe kokoa ny mamaha ireo ohatra; raha ratsy ny mamaky - mamaky bebe kokoa. Saingy ireo lesona ireo dia mampihetsi-po, tsy manome fahafaham-po ary mamono ny fifaliana amin'ny asa. Noho izany, tsy mila mameno ny ankizy amin'ny zavatra izay tsy mahasoa azy izy.
Zava-dehibe ny hahatongavanao any amin'ny kilasy izay tsy manelingelina anao, ary ny fihetseham-pon'ny ankizy - izy sy izy ary ho azy. Atsaharo ny fahitalavitra, aza manapaka ny kilasy, aza variana mihazakazaka any an-dakozia na miantsoa telefaona.
Tena zava-dehibe koa ny manapa-kevitra hoe iza no ray aman-dreny mora kokoa amin'ny ankizy. Matetika ny mama dia mazàna ary tsy manam-paharetana, ary miha-mihatsara hatrany. Mangina ny dadany, fa mafy kokoa. Tokony hiezaka ny hanalavitra ny toe-javatra toy izany, raha ny iray amin'ireo ray aman-dreny, izay tsy manana faharetana, dia miteraka fahombiazana.
Ilaina ny mitadidy fa ny ankizy iray manana olana ara-pianarana dia tsy misy afa-tsy amin'ny toe-javatra tsy fahita firy no hampahafantarina tanteraka fa nasaina nody izy. Amin'izany dia tsy misy ny lozabe - Ny devoarara dia saika dia omena amin'ny faran'ny lesona, rehefa manao fihomehezana ny olona rehetra ao am-pianarana, ary efa reraka ny zanakao ary tsy maheno ny mpampianatra. Noho izany, ao an-tokantrano, afaka am-pahatsorana izy fa tsy nanontaniana na inona na inona izy. Amin'ny toe-javatra toy izany, dia mianatra avy amin'ny mpiara-mianatra aminao momba ny devoaranao.
Ny fanomanana ny devoara dia tokony ho fotoana maharitra amin'ny asa maharitra tsy mihoatra ny telopolo minitra. Ny fiatoana, raha manao ny entimody, dia ilaina izany.
Tsy ilaina ny miezaka, na inona na inona mety hatao mba hanaovana ny devoara avy hatrany.
Mila ny fanampiana sy ny fanohanana avy amin'ny andaniny ny ankizy, noho izany dia hiezaka ny hitady fiteny amin'ny mpampianatra.
Raha toa ka misy tsy fahombiazana, dia tsara ny mamporisika sy manohana, ary na dia ny fahombiazana faran'izay kely indrindra aza dia mila asongadina.
Ny zavatra manan-danja indrindra amin'ny fanampiana ankizy dia ny hamporisika azy hanao asa, fa tsy amin'ny teny ihany. Mety ho ny dia mankany amin'ny zoo, mandeha an-tongotra, na fitsidihana ny teatra.
Ny ankizy manana olana ara-pahasalamana dia tokony hijery fitondrana mazava sy mandrefy ny andro.
Aza adino fa matetika ny ankizy toy izany dia tsy atahorana, tsy mitandrina, izay midika fa tsy manaraka ny fitondrana izy ireo.
Raha maraina be ilay zaza, dia aza maika ary aza manosika azy indray, ary alaivo tsara ny fanairana rehefa afaka antsasak'adiny.
Amin'ny hariva, rehefa tonga ny fotoana hatoriana, dia azonao omena fahafahana ny ankizy - alefa, ohatra, hatramin'ny sivy ka hatramin'ny telopolo. Mila fialan-tsasatra tanteraka ny ankizy amin'ny faran'ny herinandro sy ny fialantsasatra, tsy misy fanendrena fanofanana.
Raha toa ka misy fepetra, dia tadiavo tsara ny momba ny ankizy iray miaraka amin'ny manam-pahaizana manokana - mpitsabo arifomba, dokotera, mpampianatra, psychoneurologists. Ary araho daholo ny toroheviny.