Ny fahaiza-manaon'ny ankizy iray hiteny amin'ny fomba marina dia ny fanalahidin'ny fahombiazany, tsy amin'ny fianarana fotsiny ihany fa eo amin'ny fiainana ihany koa. Inona no tokony hatao ary inona no tsy tokony hataon'ilay ankizy amin'ny fiteny feno kabary feno? Ahoana no fomba ampianarana ankizy mamaky teny? Ny valin'ny fanontaniana sy ny fanontaniana hafa izay hitanao ato amin'ity lahatsoratra ity. Mamakia, manofana ary mianatra ny tenanao.
Ny lahateny mahomby dia komplex sarotra ahitana fahalalana, fahaiza-manao ary fahaizana samihafa. Ny iray amin'ireo fampitoviana amin'ny fahaiza-mampiasa ny fiteny dia ny fahamarinan'ny teny. Tokony hiteny tsy misy fahadisoana amin'ny ankizy ny feo, ny lantony sy ny famaranana ny teny. Ankoatra izany, tsy azo atao ny miteny amin'ny teny tsy fantatra raha tsy misy voambolana manankarena sy fahaizana mampiasa fampiharana. Mazava ho azy, ny teny manevateva sy ny teny fanilikilika dia tsy azo ekena, fa ny fahalalana ny fitsipika fototra amin'ny teny etikety dia tsy maintsy! Ary ambonin'izany: ilaina ny mampianatra ilay ankizy haneho ny heviny tsy tapaka sy amim-piraisan-tsaina, hampianatra azy hanitsy ny teny ao anaty fehezanteny, ary fehezan-teny. Mazava ho azy, ireo endriny rehetra ireo dia mifamatotra, ary tsy afaka ny ho tonga olona tena mahay tokoa raha tsy mahavita mampivelatra ny iray amin'izy ireo. Ankehitriny dia ho takatsika hoe inona ireo endri-javatra sy ny fomba amam-pitenenana lahateny feno ao amin'ny zazakely.
Ny tontolon'ny feo sy ny teny.
Voalohany indrindra, ny tontolo iainan'ny ankizy dia misy fiantraikany amin'ny fampandrosoana ny fitenin'ny ankizy. Mazava ho azy, ny zaza dia mandray ny zavatra rehetra - tsara sy ratsy. Izany no mahatonga azy ireo amin'ny teny sombintsombiny mila miteny tsara: miantsoa teny feno fitiavana, fa aza manova ny feon'ny fitenin-drazanao, aza kivy! Miezaha hiresaka betsaka araka izay azo atao amin'ny zazakely, hisarika ny sainy amin'ny zavatra manodidina anao, manazava ny toetra sy ny tanjon'izy ireo.
Tsy mampaninona ny mbola tsy azony an-tsaina mihitsy, afaka matoky ianao fa manao ny zavatra rehetra. Ary tsy ho ela ireo mpilatsaka an-tsitrapo azo antoka dia ho boky amin'ny vanim-potoana mety amin'ny ankizy sy ny horonam-peo an-tsoratra asa vita ataon'ny matihanina - mpilalao sarimihetsika sy teatra. Andao aloha hiresaka momba ny fifandraisana amin'ny ankizy amin'ny ankizy sy ny olon-kafa. Mampalahelo fa matetika ny fifandraisana eo ivelan'ny tokantrano no mahatonga ny olana. Matetika ireo ankizy ao anatin'ny taon-jato ka hatramin'ny fito taona no manomboka mampiasa teny manevateva, manangona azy ireo ao amin'ny karajia na mandeha. Amin'ny ankapobeny dia noho ny tsy firaharahiana hitoerana ireo namana izay efa sahy nilaza ny "zavatra" ary amin'izao fotoana izao amin'ny heriny sy ny ankamaroany dia maneho ny "fahombiazany". Ary ny zanakao, raha ny marina, dia maniry ny hanahaka bebe kokoa ny toeran'ny zaza ao amin'ny tarika, amin'ny fakana tahaka an'io fiteny io. Koa ahoana raha nanomboka tampoka ny fianianana toy ny cabman? Ao anatin'izany tranga izany dia mahaliana ny mihaona amin'ireo ray aman-drenin'ny "fahefana" ary manaiky ny handray fepetra maromaro. Ankoatr'izay, mazava ho azy, mila miresaka amin'ny zanakao ianao. Azonao atao, ohatra, ny milaza aminy fa efa ela ny olona no nanapa-kevitra ny amin'izay mety ho endriky ny teny, ary iza no tsy afaka manao izany. Ary izay tsy mankatò ireo fitsipika ireo, dia tsy azo raisina ny hevitry ny hafa. Raha ny marina dia tsy manaja ny fomba amam-panao sy ny fomban-drazana iombonana izy. Lazao azy fa ny teny maloto dia manafintohina ny olona manodidina azy. Hazavao fa ny olon-dehibe dia manana teny ampy foana hanehoana ny eritreriny, sy ny olon-tsy fantatra, ary na dia toy izany aza, dia tsy tokony hampiasaina mihitsy. Ny fitsipiky ny etikety mifandraika amin'ny teny, tsara kokoa ny manolotra tsy an-kiato ilay zaza, fa maharitra. Ary mazava ho azy fa tsy tokony hohadinoina ny ohatra omeny manokana: ny moralizing dia tsy manampy raha toa ka mitongilana ny trano. Ny fanatanterahana ireo fitsipika ireo dia hitarika amin'ny famolavolana ny kabarim-pahalalana momba ny zaza sy ny fampandrosoana mirindra.
Zava-mahaliana amin'ny famakiana.
Ny mpampianatra dia manamafy fa ny ankizy izay nanjaka tamim-pitiavana tamin'ny famakian-teny dia tsy dia manana olana firy amin'ny fahaizana mamaky teny sy manoratra na amin'ny teny na amin'ny fomba am-bava. Ankoatr'izay, ny kabarin'ilay zaza voavaky tsara dia ambany noho ny fiantraikan'ny hery mitarika avy any ivelany, satria izy dia manana loharanom-baovao vaovao, andian-teny, eritreritra - ireo boky tiany indrindra.
Fomba tsara amin'ny fampivelarana ny fahalianan'ny ankizy amin'ny famakiana amin'ny feo avo. Ny fiankohofana amin'ny ankizy miaraka amin'ilay boky dia adidin'ny ray aman-dreny be fiahiana, ary tsy misy fepetra amin'ny alàlan'ny fanombohan'ity olom-pantany ity. Tsy mahagaga raha misy boky na dia kely aza. Aza adino fotsiny fa mila mamaky amim-pahamendrehana ianao, fa tsy maika hitsara, raha mitandrina ny fepetra ilaina. Ao amin'ny boky ho an'ny ankizy, sarimihetsika sarimihetsika maro - jerena miaraka amin'ny ankizy izy ireo ary aoka ho azo antoka ny fanamarihana azy ireo. Aza manohy mamaky raha reraka ny ankizy ary manelingelina azy - vakio mandra-pahatongan'ny ankizy dia tena tia firy. Ny famakian-teny iraisana dia azo heverina ho toy ny dingana tena fanovana. Saingy izao dia izao no fotoana - mamaky irery ny zanakao ... Ity fialamboly ity, mazava ho azy, dia mila ampiana, saingy tsy maintsy fehezina ihany koa. Ny olon-dehibe dia tokony ho azo antoka fa manana boky isan-karazany ny tranomboky ankizy. Ao amin'ny lavaka voalohany dia azo inoana kokoa fa ny tantaran'ireo olona eto amin'izao tontolo izao, ny tantara sy ny tononkalon'ny mpanoratra ao an-toerana sy vahiny. Tsara anefa ny hameno ny bokin'ny ankizy miaraka amin'ny boky toy ny rakipahalalana an-tsoratra misy ankizy sy boky misy boky izay ahafahanao sy ny zanakao foana hamaly ny fanontaniana rehetra. Amin'ny boky toy izany dia tokony hanombohana hampidirana ilay zaza alohan'ny sekoly, dia azo antoka fa hanampy azy amin'ny fianarany. Saika ny ankizy rehetra tia mianatra tantara fahiny sy angano fahiny - ankoatra ireo boky ireo dia asehon'ireo artista malaza. Ny boky dia tokony ho azon'ny zaza atolotra, fa ny hampianatra azy hitandrina tsara azy dia ny asanao. Andramo ny fifanakalozan-kevitra amin'ilay ankizy vakiana. Mametraha fanontaniana aminy, afaka milaza ianao hoe misy zavatra tsy takatry ny saina. Izany, amin'ny lafiny iray, dia tena ilaina amin'ny fampivelarana ny kabary am-bava, etsy ankilany, manome fitaovana tsara ho an'ny fifanakalozan-kevitra amin'ny zaza amin'ny resaka andavanandro. Noho izany dia ho afaka hampianatra tsikelikely ny zanakao amin'ny fianarana ianao.
Matetika ny ankizy no asiana boky mampihomehy. Amin'ny tenany manokana, tsy mampidi-doza ny boky mampihomehy, fa mila mijery, mba tsy hamokarana fotsiny ny faran'ny famakiana ankizy. Ary, mazava ho azy, azafady azo antoka fa ny ravina amin'ny pejy: ny sary sy ny lohateniny dia tsy maintsy manana kalitao, mahaliana, tsy misy fahamalinana sy primitif. Mazava ho azy, ny famakian-teny dia manome ny ankizy amin'ny voambolana maro, saingy tsy izany ihany. Mba hampianarana ity lesona ity hampiroborobo ny fahalalan'ny kabarin'ny zanakao dia asehoy ny sainy amin'ny lafiny fanoratana ny lahatsoratra. Andramo ny mijery ny boky tianao indrindra avy amin'ny andaniny: hazavao fa ny tantara na ny tononkalo dia manana anarana foana ary (izay zava-dehibe tokony hijerena manokana) dia manana ilay mpanoratra - ilay olona nanoratra izany. Nahoana no nofidina io anarana io? Inona no tiany holazaina amin'izany? Hazavao fa ny asa rehetra dia ahitana ampahany maromaro. Amin'ny voalohany, ny mpanoratra dia maneho antsika ireo mahery fo, manazava ny zavatra horesahina. Avy eo izy dia nitantara ilay tantara, izay, indraindray, dia tsy maintsy manana famaranana. Azonao atao, ohatra, ny angano iray, raha ny amin'ny fiandohana sy ny fiafarana, na ny avy eo afovoany? Ny tolo-kevitra ao amin'ny lahatsoratra dia mety ahitana teny iray, ary mety haka mihoatra ny iray. Nahoana? Ho an'ireny resaka ireny, tsy mila filôlinista mihitsy ianao, tiavo ny boky fotsiny ary ataovy amim-paharetana ny zanakao.
Anjerimanontolon'ny ray aman-dreny.
Raha mahatsapa ny fahalianan'ny ankizy amin-kitsim-po amin'ny fitenin-drazana ianao dia ampiasao ny soso-kevitr'izy ireo mba hilalao lalao sy fampiharana hampivelarana ny fahaizany. Tena ilaina ireo lesona ireo!
Fanasokajiana. Ny andraikitra dia mety samihafa: "Miantsoa teny iray" (kisarisary manga, fody, zana-dibera) na "Manafosafo tsy misy dikany" (cyan, fody, hazandrano). Tsara ny mampiasa sary ho an'ny kilalao toy izany.
Word processing. Miantso ny teny ianao, ary ny ankizy dia tokony hilaza hoe ahoana no hiantsoana ity zavatra ity raha toa ka lasa lehibe izy na kely. Ohatra: ball ball ball.
Anarana iombonana amin'ny teny esperanto Ny ankizy iray ao amin'ny santionanao no mifidy izay mety
mifanohitra amin'ny dikan'ny teny hoe nomena.
Riddles, puzzles crossword. Ny zaza dia manaingo ny kilalaon-teny mahavariana efa nomanina ho an'ny taonany, na azonao atao hamoronana piozila mampihomehy mampihetsi-po, ohatra, miaraka amin'ny anaran'ireo maherifo maotona malaza.
Saro-pantarina ataony. Ny zazakely dia mihevitra ny piozila ary manandrana amin'ny alalan'ny fampitahana mba hanamboarana lahatra samirery.
Amin'ny fitsipiky ny lalao "mankany an-tanàna". Ny mpandray anjara tsirairay dia miantso ny teny iray manomboka amin'ny taratasy farany an'ny teo aloha, manaparitaka izany amin'ny zavatra rehetra: voninkazo, anarana, anaran'ny biby, zavatra ao an-trano, sns.
Vakio ny fanadihadiana. Amin'ny ankizy efa zokinjokiny izay efa manomana ny handeha hianatra, dia afaka manandrana manao zavatra toy ny "manapariaka ny tononkalo" ianao. Mampifantoka ny sainam-pitenenana maneho hevitra ianao, ohatra, ny epithets (famaritana manokana sy tsara tarehy), ny fampitahana, ny tsy fitongilanana, manazava ny rima.