Ho an'ny ankizy manana ny aretin'i Down dia ilaina ny mianatra mifampiresaka. Raha manana fahatakarana tsara momba ireo teny nomena azy izy dia manana lanjany lehibe amin'ny firesahana ilay zaza. Ny kabarin'ny ankizy manana ny aretin'i Down dia voatariky ny endriky ny rafitra anatomika amin'ny fitaovam-pitenenana, ny trangan-javatra mampihoron-koditra sy ny fahasalamana, ary ny toetoetry ny sôsialy. Izany rehetra izany dia miteraka fahasahiranana fanampiny amin'ny famolavolana feo mazava, taratra amin'ny toetran'ny feo sy ny lahateny. Ahoana no fomba hampivelarana ny lahateny amin'ny zaza iray miaraka amin'ny Syndrome Down? Fanontaniana iray mampiahiahy ray aman-dreny maro. Ho hitanao ato amin'ity lahatsoratra ity ny valiny mahafa-po.
Ny soso-kevitra sy ny fampiharana atao dia hanampy amin'ny famolavolana ny fahaiza-miteny. Ny fifantohan-danja indrindra dia tokony homena ny fampiofanana sy ny fanamafisana ny hozatry ny molotra, ny lela, ny vava mangatsiaka, ny fahazoana fahaiza-miteny mifoka rivotra. Miara-miasa amin'ny zaza kely hatramin'ny fahaterahana ianao, manao izany manohitra ny fihetseham-po feno fihetseham-po, afaka manonitra ny fahavoazana voajanahary amin'ny zaza miaraka amin'ny sendikan'i Down ianao ary hanatsara ny kalitaan'ny teny lazaina. Lepet no fahaizana fototra amin'ny fampandrosoana ny kabary, manatanjaka ny fomba fiasan'ny articulation ary mahatonga azy ireo hiketrika. Lepete koa dia manome fanehoan-kevitry ny fanehoan-kevitra mihaino, i.e. Mihazakazaka ny ankizy ary mihetsiketsika amin'ny lahatenin'ny olombelona izy ireo. Na dia mitebiteby aza ny ankizy miaraka amin'ny Syndrome Down sy mitovitovy amin'ny ankizy mahazatra, nefa tsy dia mandany fotoana sy matetika loatra izany, dia mitaky fanentanana tsy tapaka sy fanohanana ny olon-dehibe. Ny antony mahatonga ny zaza miaraka amin'ny Syndrome Down dia tsy ampy saina, araka ny voalazan'ny mpahay siansa, antony roa. Ny voalohany dia mifandraika amin'ny hevi-pihetseham-po mahazatra (fahalemen'ny hozakaina) mifandraika amin'ireo ankizy ireo, izay manitatra ihany koa amin'ny fitaovam-pitenenana; Ny iray dia vokatry ny fanehoan-kevitra mihaino. Matetika ny zazakely dia te hihaino ny famoizam-pony. Noho ny endriky ny fiheverana ara-batana amin'ny rafitry ny fihainoana fihainoana, ary koa ny fahosan'ny otrikaretina matetika, ny ankizy manana ny aretina Down dia tsy maheno ny feony manokana. Izany dia misakana ny fampiofanana ny feo tokana sy ny fampidiran'izy ireo amin'ny teny. Noho izany, ny fiatombohan'ny fihanaky ny fihenan'ny fihainoana dia manana fiantraikany ara-barotra ho an'ny kabary sy ny fampivoaran'ny saina bebe kokoa.
Ny fanamafisam-peo ny fanehoan-kevitra mihaino dia manoloana ireto fampiharana manaraka ireto. Ampifanaraho amin'ny ankizy ny fifandraisana amin'ny maso (lavitra 20-25 cm), miresaha aminy: miteny "a", "ma-ma", "pa-pa", sns. Mitrakà, manozongozona, ampirisiho ny ankizy hitandrina. Dia miato kely mba hamela azy hihetsika. Andramo miaraka aminy ny fifanakalozan-kevitra, mandritra ny andaniny sy ny fifanakalozan-kevitry ny ankizy. Mahaiza mavitrika. Rehefa mitabataba ilay zaza, aza manapaka azy, fa mitazona sy mifandray aminy. Rehefa mitsahatra izy, avereno ny feo avy ao aoriany ary manandrama indray mba "hiresaka" aminy. Vary ny feo. Manandrama amin'ny feo sy ny habeny. Fantaro ny zavatra ataon'ilay ankizy amin'ny fomba tsara indrindra.
Tokony hatao mandritra ny 5 minitra isan'andro ireo fampiharana ireo. Tsara ny manomboka amin'ny fiterahana ary mitohy amin'ny endrika maro mandra-pahatongan'ilay zaza hianatra miteny. Io fomba fiasa io koa dia azo ampiasaina mba hijerena zavatra na sary. Ilaina ny mamporisika azy hikasika azy. Tamin'ny voalohany, dia nitsofoka tamin'izy ireo ilay zazakely. Fanehoan-kevitra ara-dalàna izay tsy azo sakanana. Ny fanehoana amin'ny rantsan-tànana fanondroanao dia vokatry ny fandrosoana bebe kokoa. Ny tanjona fototra dia ny hamporisika azy hikoropaka. Antsoy zavatra sy sary, ampirisiho izy hamerina ny feo tsirairay avy aorian'ny anao.
Ny dingana manaraka aorian'ny babbling dia ny fampandrosoana lahateny voazanaka. Raha toa ka tsy mandeha amin'ny fomba fiteniny ny fiankinan-doha, dia ny hamolavola ny andraikitry ny ray aman-dreny sy ny mpampianatra. Ny anjara asany manan-danja amin'izany dia ny maka tahaka na manitatra. Araka ny asehon'ny fampiharana dia tsy manahirana ny zaza miaraka amin'ny Syndrome Down. Tsy maintsy ampianarina ny ankizy hitandrina sy hanao fihetsiketsehana amin'ny zavatra hitany sy henony. Ny fianarana manahaka dia ny fanalahidin'ny fianarana bebe kokoa.
Ny fampivelarana ny fahaiza-manao manahirana dia manomboka amin'ny fanatrarana ny hetsika tsotra ataon'ny olon-dehibe. Mba hanaovana izany, dia apetraho eo amin'ny latabatra na eo amin'ny seza ambony iray ilay zaza. Mipetraha manalavitra azy. Ataovy azo antoka fa misy fifandraisana eo amin'ny maso eo aminao. Lazao hoe: "Mitsangàna eo amin'ny latabatra!" Asehoy ilay fihetsika ary lazao amin'ny rhythm iray: "Tuk, tuk, tuk." Raha manaiky ilay zaza, na dia malemy (angamba amin'ny voalohany fotsiny amin'ny tanana iray ihany), dia mifalia, mankalazà azy ary avereno imbetsaka ilay fampiharana. Raha tsy mihetsika ilay zaza, alao amin'ny tanany izy, asehoy ny fomba handosirana, ary lazao hoe: "Tuk-tuk-tuk." Rehefa mahazo izany ny ankizy, dia misy hetsika hafa azo ampiasaina, ohatra, manindrona tongotra, manofa tanana, sns. Rehefa mivoatra ny fahaiza-manao manahirana, dia azo ampiharina amin'ny lalao fampiasa amin'ny rindrambaiko tsotra ny fampiharana fototra. Aza averina in-telo hiverimberina io hetsika io, satria mety hanorisory ilay zaza izany. Tsara kokoa ny miverina miverina manao fampiharana imbetsaka mandritra ny andro. Ity fitsipika ity dia ampiharina amin'ny andraikitra rehetra manaraka.
Zaza manokana.
Mba hamporisihana ny fanaratsiana ny feon'ny kabary dia azonao atao ireto manaraka ireto. Jereo ny ankizy. Ataovy eo am-bava ny vavanao mba hahatonga ilay feo "wah-wah-wah." Tampeno ny molotry ny zaza mba hamporisika azy hanao ilay feo mitovy. Ho an'ny fihetsiketsehana hafa, ento ny tananao amin'ny molotrao. Mamolavola fahaiza-manao iray amin'ny famelezana ny zaza eo am-bavany ary manonona feo. Ny fiverimberenan'ny vale feo A, izaho, O, Y dia manamora ny fanehoana ny fihetsik'ireo motera.
Feo A. Mampidira ny rantsan-danjany eo amin'ny sisiny, ataovy ambany ny valanorano ary lazao hoe: "A".
Feo I. Milazà "I", mamelatra ny rantsan-tongony amin'ny sisiny.
Feo O. Lazao feo fohy sy mazava "O". Amboary ny "o" -nika miaraka amin'ny rantsantananao miditra sy lehibe rehefa miteny an'io feo io ianao.
Feony W. Milazà lava "U" lava be, manangona ny tananao ao anaty tavoahangy ary ento ao am-bavanao, ary esory izany rehefa manao feo ianao. Aza adino ny midera ny zanakao isaky ny manao izany. Indraindray dia mety hijanona andro maromaro alohan'ny handehanany hiasa. Raha tsy mamerina ilay zaza dia aza manery azy. Mandehana amin'ny zavatra hafa. Asio fampisehoana amin'ny fomba imailaka hafa, izay mampifaly ny zanakao.
Ny fiheverana mahitsy dia manana fiantraikany lehibe amin'ny feon'ny feo. Ny ankizy miaraka amin'ny sendikan'ny Down dia manana fofona lalina ary matetika amin'ny vavany, satria mangatsiaka matetika ny fahasosoran'ny orona amin'ny rivotra. Ankoatra izany, ny fiteny malaza amin'ny fiteny hypotonika dia tsy mifanentana amin'ny tonon-kira. Noho izany, ankoatra ny fisorohana ny hatsiaka
Ilaina ny mampiofana ny zaza hanakombona ny vavany ary hiaina amin'ny orony. Mba hanaovana izany, ny molotr'ilay zazakely dia entina miaraka amin'ny fihetsika mora, mba hanakombona ny vavany ary hifoka mandritra ny fotoana fohy. Amin'ny fametahana ny rantsantanana amin'ny endriny eo amin'ny faritra eo anelanelan'ny lipaka sy ny orona, dia misy ny fanoherana mivadika - ny fanokafana ny vava. Ireo fampiharana ireo dia afaka atao isa isan'andro, arakaraky ny toe-javatra. Azo atao koa ny mampianatra ny ankizy miaraka amin'ny Syndrome Down ho an'ilay valanorano. Rehefa mihidy ny vavan'ny zazakely dia hikatona ny vavany, ary ny rivotra dia hivoaka amin'ny orona, na dia reraka na matory aza.
Ny fampiroboroboana ny fiaramanidina tsara dia mivezivezy amin'ny fampiasana rivotra, izay miantehitra amin'ny fahafahan'ny ankizy haka tahaka. Ny asa dia atao amin'ny endrika lalao mahazatra. Ilaina ny manohana ny ezaka rehetra ataon'ny ankizy, mandra-panombohany manao izany. Ohatra: mitsoka amin'ny volom-borona na zavatra hafa hazavana; Mandeha am-pitiavana, mandre feo rehefa miteraka sy manaitaitra; mipoitra volom-borona, kodiarana, mavo vita amin'ny peta-kofehy, baolina ho an'ny latabatra amin'ny latabatra; atsofohy ny lalao na ny lelafo mandrehitra labozia; milalao onjam-peo sy sodina kilalao, mitsoka kodiarana; afeninao ny bibilava misy soratra, bibilava; mitsoka amin'ny ratra anaty rano anaty rano ary manomboka bubbles; mitarika kitapo mitaingina ary milomano amin'ny endriky ny biby amin'ny alalan'ny fanimbana rivotra; mitsoka amin'ny rambo ary mametraka volom-borona sy volon'ondry milomano; mamono blasfine savony; manaitaitra mafy na maniry; mitsoka fitaratra na fitaratra ary manintona zavatra ao. Ireo sy fampiharana hafa dia mety samy hafa amin'ny endrika lalao arakaraky ny taonan'ny zaza.
Ny zava-dehibe indrindra ho an'ny ankizy manana ny aretin'i Down dia ny fampiharana ny fampivoarana ny fitenin'ny lela, satria ny teny fanoratana tsotra dia fitsipika tsara ho an'ny fantsona, fitotoana ary ny fitenenana. Ny fanatanjahana ho an'ny fampandrosoana amin'ny zaza mihetsiketsika ny lela sy ny valifaty dia ny fanasitranana ary ny fanampiana amin'ny fahazoana sakafo efa ampy taona.
Rehefa nasongadina ny lela, dia miankina amin'ny rantsantanana amin'ny endriny ny rantsantanana amin'ny ankavia sy ankavanana, mandra-piverin'ny fihetsiketsehana. Ny haavon'ny fiovana dia miankina amin'ny haavon'ny valinteny. Amin'ny hetsika mitandrina amin'ny fanondro ny fanondro, dia azonao atao ny manosika ny tendron'ny lela ho any ankavanana sy ankavia, miakatra sy midina. Ny fihetsika toy izany dia miteraka fihenam-bidy kely amin'ny vatan'ny toaka na ny borosy. Indraindray dia mety ilaina ny manadio ny sisin'ny lela amin'ny bobongolo elektrika. Sakafom-bahiny sy bitika kely avy amin'ilay kitapo ho an'ny fampiofanana nify. Ny fihanaky ny tsiranoka iray sy ny fanindroany amin'ny faharoa dia mety hiteraka fihodinan'ny lela eo amin'ny vava.
Ohatra amin'ny fampiharana ny fampivelarana ny fifandraisana amin'ny fiteny:
• milelaka sotro (miaraka amin'ny tantely, pudding, sns.);
• Manaova tantely na fehezam-boninkazo amin'ny molotra ambony na ambany, ankavia na ankavanana amin'ny vava, mba hahafahan'ilay ankizy mametaka ny tendron'ny lela;
• Manaova hetsika amin'ny lela eo am-bava, ohatra, asio ny lela eo ankavanana, ary eo ambanin'ny takolavolan'ny havia, eo ambany lip-peo na ambany, tsindrio ny lela, hiborà ny lela amin'ny lelanao;
• tsindrio mafy amin'ny lela (ny lela dia mitoetra ao ambadiky ny nifiny);
• azonao ny kaopy plastika amin'ny nify, mametraha ny bokotra na ny baolina ao anatiny, ary mihozongozona ny lohanao, ataovy feo ny feo;
• afindrano ny bokotra eo amin'ny tady lava ary afindrao amin'ny nify avy amin'ny sisiny.
Ny fampiharana ny fampivelarana ny fitenenana sy ny lela dia tafiditra ao amin'ny lalao articulatory izay manonona feo samihafa na fihetsika isan-karazany (ny saka dia mamitsaka, ny alika mikitroka ny nify sy ny mitrerona, ny kibay mitahiry karaoty, sns.).
Ny fanovana lipika amin'ny zaza miaraka amin'ny aretin'i Down dia mifandray amin'ny fihenan-tsakafo tsy tapaka sy ny fanerena ny lela, indrindra fa ny lipaka ambany. Noho izany dia zava-dehibe ny mampianatra ilay zaza hanakombona ny vavany. Mila mihaino tsara ianao fa afaka manakaiky ny molotra, mibanjina ny mena mena amin'ny molotra ary tsy voasariky ny molotra. Ny zaza madinika sy ny zaza madinika dia azo hodiovina amin'ny rantsantanana afovoany sy ankavanana eo ankavia sy ankavanana amin'ny orona, ka miteraka akaiky kokoa ny lantotra ambony. Ny lanjany ambany dia afaka manatona akaiky ny havokavoka amin'ny fanintonana ny ankihibe. Na izany aza, tsy tokony hatsangana ny mofony, satria ny lipaka ambany dia ho eo an-tampony. Ny fanoherana sy ny fitomboan'ny molotra, ny fampiharana ny molotra iray amin'ny andaniny, ny fikorontanana sy ny vibration amin'ny lipaka ambony dia mampivelatra ny fahazotoany. Mba hampatanjaka ny hozatra, dia azonao omena ilay zaza hitandrina ny molotra amin'ny molotra izy, handefa orza amin'ny rivotra, aorian'ny sakafo, hihazona ny sotro ao am-bavanao ary hamoritra mafy azy amin'ny molotrao.
Ny fiheverana ankapobeny amin'ny ankizy miaraka amin'ny Syndrome Down dia miteraka fihenan'ny habetsahan'ny palatine, izay aseho amin'ny tendrony am-boalohany. Ny gymnastics ho an'ny palatiana dia azo ampifandraisina amin'ny hetsika tsotra: "aha" - ny tanana dia mihodina ambony, "ahu" - kavina amin'ny tanana eo amin'ny andilany, "ahai" - kavona amin'ny tanana, "aho" - manantona mafy ny tongotra iray. Ireo fampiharana ireo dia atao amin'ny feo "n", "t", "k". Ny fampiofanana ny lambam-pandriana dia nanamora ny lalao tamin'ny baolina, nihiaka ny feo tsirairay: "aa", "ao", "apa", sns. Tena ilaina ny mampiseho feo voajanahary (hehy, fihomehezana, miondrika, miondrika) ary manosika ny hanahafana ilay zaza. Azonao ampiasaina ny fampiasana lalao ho amin'ny famerimberenana: manaitaitra sy manafina amin'ny "m"; Miteny ireo silamo "mamono", "me-meme", "amam", sns.; mifohaza amin'ny fitaratra, fitaratra na tanana; manafosafo ny toeran'ny filazam-pitenenana amin'ny feo toy ny hoe ny feo "a"; manafina amin'ny tifitra kely eo anelanelan'ny vavony sy ny molotra ambany; atsangano ny tendron'ny lela eo amin'ny molotra ambony ary ataovy fototra, avy eo amin'ny nifinao sy eo amin'ny tendrony; manonona ny feon'ny "n" miaraka amin'ny orona mifamatotra; Rehefa misintona ianao, mialà amin'ny "n" mankany "t". Fampiofanana tsara no miteny ny bitsibitsika.
Ny fampandrosoana ny kabary mahatsikaiky dia manamora ny fampiasana ny teny. Tokony hotononinao ireo lohahevitra tena manan-danja amin'ny zanakao. Ohatra, raha maniry cookie ny ankizy iray, dia manontania hoe: "Cookies?" Ary valio hoe: "Eny, cookie izany." Tsy maintsy mampiasa ny isa kely indrindra ianao, miresadresaka tsimoramora sy mazava, averimbereno imbetsaka ilay teny mitovy amin'izany. Tsara ny manamarika fa mihetsiketsika ny molotry ny olon-dehibe iray tafiditra ao anatin'ny fahitana ny ankizy, ka maniry hanahaka azy ireo.
Ankizy maro miaraka amin'ny Syndrome Down dia mametraka teny sy fihetsika izay manolo ny teny. Tokony hanohana azy ireo izany ary hanampy azy ireo hifampiresaka amin'io sehatra io, satria ny fanatanterahana ny hevitry ny fihetsika tsirairay amin'ny alalan'ny teny dia mampiditra ny fiteny miteny. Ankoatr'izany, ny hetsika dia mety ho azo ampiasaina ho fanampim-pitenenana indraindray rehefa sarotra amin'ny ankizy ny mampita hafatra amin'ny teny.
Satria mety hivoatra mandritra ny androm-piainana ny fanehoana ny kabarin'ny ankizy miaraka amin'ny aretin'i Down, dia afaka mitohy ny maro amin'ireo fampiharana voatanisa etsy ambony, na dia efa nianatra ny fomba firesahana aza ilay ankizy.